月考素养形成卷(一)-22秋七年级上册初一道德与法治【学海金卷·初中夺冠冲刺卷】(部编版)

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2022-09-14
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8.(2020·昌乐期中)“工欲善其事,必先利其器。”掌握科学的学习方法可以使我们的学习事半功倍。下列属 脊冠冲刺苍 于科学的学习方法的有( ①遇到不会做的题,赶紧“借鉴”一下同桌的学习成果②建立“错题本”,让翻阅错题、总结方法成为提升学 习效率的助推器③规划好学习时间,养成每天学习任务力争“清零”的好习惯④在考试前废寝忘食,突 月考素养形成卷(一) 击重点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ (时间:45分钟满分:100分)》 9.“十四五”规划指出要建设高质量教育体系。要发挥在线教育优势,完善终身学习体系,建设学习型社会 七年级道德与法治上册·RJ 之所以要求完善终身学习体系是因为( ①终身学习能满足我们生存和发展的一切需要②学习伴随着我们的成长,学习没有终点③学习与生命 题号 总分 发展同步,学习能不断造就自己④终身学习,能不断充实自己,以适应不断发展的社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 得分 10.(2020·沙依巴克期末)2020年五四青年节到来之际,习近平总书记寄语新时代青年强调,坚定理想信念, 站稳立场,练就过硬本领,投身强国伟业。这要求青少年( 一、选择题(每小题3分,共45分)】 ①放弃学习,积极参加祖国建设②明确人生目标,找到前进方向③成为担当民族复兴的时代新人 1.(2020·曲阜期中)“在北师大附中六年的学习和生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起 ④把个人的梦想与中国梦联系起来 了很大的作用。”钱学森的话告诉我们( A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ ①中学时代可以为我们的一生奠定重要基础②中学时代是人生发展的新阶段,不是必经阶段③中学时 11.期中考试后,成绩下降的小芳仔细分析原因后,发现自己在学习上缺乏自制力,上课听讲不够认真,课下很 代见证着一个人从少年到青年的生命进阶④要珍惜中学时代这一黄金时期 少及时复习。在老师的帮助下,她振作精神,制订了切实可行的计划并严格执行。期末考试,她的学习成 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 绩明显攀升。这说明( 2.今年九月我们告别了小学,满怀希望跨进中学校园,有了一个新的名字一中学生。一转眼,一个月就要结 ①正确认识自己,可以促进自我发展②正确认识自己,有助于我们增强对自己的信心③只要有计划, 束了。对于近一个月的中学生活,下列认识正确的是( 就能走向成功④正确认识自己,能更好地发展自己的能力 ①中学生活把我们带进一个别样天地,又站在一个新的起点上②中学生活无非就是小学生活的延续,没 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 有什么新奇和特别的③中学生活对我们来说意味着新的机会和可能、新的目标和挑战④中学生活为我 12.我国著名短跑名将苏炳添初中时的学习成绩不理想,但他在跑步方面很有天赋,于是他参加了学校的田径 们的成长和自我发展提供了多种机会 队,经过刻苦训练,发展了短跑的特长,取得了辉煌的成就。他的成功之路给我们的启示是( A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A.做更好的自己,就要主动改正缺点 B.要学会接纳自己的不完美才能成功 3.习近平总书记在阐述中国梦时提出:“生活在我们的伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的 机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明( C.不需要努力学习,只要有特长就行 ● D.要扬长避短,发展自己的兴趣特长 13.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 A.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连、与中国梦密不可分 不识庐山真面目,只缘身在此山中。”“当局者迷,旁观者清。”下列行 B.少年的梦想,要与个人的人生目标紧密相连 为与上述古诗或俗语所体现的认识自己的途径相一致的有( D,只要大家好,国家和民族就一定好。支持正版请勿复印 C.实现中国梦是一项光荣而艰巨的事业 ①小红经常请同桌帮助她改正缺点②演讲前,小玲对着镜子训练,规范动作③小玉每天坚持自我反 省,完善自己④在老师的眼中,小文是一个勤奋好学的学生 4.(2020·株洲)快递小哥李庆恒,于2020年5月被评为杭州高层次人才。他在杭州从事快递行业5年以来, A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 扎扎实实工作,不断钻研业务,荣获过省级技术能手等多项荣誉。在建党99周年的当天,他还填写了入党 14.(2020·郴州)要全面认识自己,就要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有( 申请书,希望能激励自己,不忘初心,继续努力。他的事迹给我们的感悟,不正确的是( ①不识庐山真面目,只缘身在此山中②吾日三省吾身③当局者迷,旁观者清④以人为镜,可以明 得失 A.努力,是梦想与现实之间的桥梁 B.人生有梦,不应止于心动,更要付诸行动 C.青年一代要有理想、有担

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