茅以升《中国石拱桥》：说明方法及作用、语言（分析加点词的表达效果）、内容理解分析-【跟着课文学阅读】2022-2023学年八年级语文上册阅读训练同步教学

2022- --2023学年八年级语文上册阅读训练同步教学 第五单元 中国石拱桥 【考点1：说明方法及作用】 【考点2：说明文语言（分析加点词的表达效果）】 【考点3：内容理解分析】 【考点1：说明方法及作用】 说明方法概念的理解 说明方法 语言标志 概念 举例 作比较 比、而、相对于、也、 较……、与·……不同 把两种有着外在或内在联系的相同或不同事物进行比较，突出某事物的特征、性质、变化、发展。 苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。(《苏州园林》) 举例子 例如、比如、据说、 譬如…… 列举实际事例来说明事物特征、解释抽象的道理或深奥的科学知识的方法。 我国的石拱桥几乎到处都有……其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。（《中国石拱桥》） 打比方 像、仿佛、好比、是、有如、犹如…… 用比喻的修辞方法将说明对象的某一特点形象生动地表达出来。 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（《中国石拱桥》） 列数字 数词、确数、约数、小数、分数、百分数、度数、倍数…… 运用具体的数字资料介绍事物特点和本质的说明方法。 赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米。(《中国石拱桥》) 分类别 分为、一种(方面、类）……另一种 （方面、类）……、表序数的词…… 就是将事物按一定的标准分门别类地逐一说明。 摹状貌 类似于记叙文里的描写语句，对事物进行状貌摹写。 描绘事物的形貌，以表现事物的特征。 这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。(《中国石拱桥》) 引资料 名言诗文、新闻报道、逸闻趣事等各类资料 为了使说明内容更加充实具体，引用诗句、名言、格言、谚语以及神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等进行说明。 唐朝张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。（《中国石拱桥》） 作诠释 因为、由于、这是由……造成的 对事物的特征、事理加以具体的解释说明。 大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱，桥身也更美观。 说明方法的作用 说明方法 作用（答题模式） 作比较 把……和……