第二单元 7 呼风唤雨的世纪-2023-2024学年四年级上册语文【思维导图天天练】部编版

思维导图学语文+天天练。四年级上册 呼风唤雨的世纪 拼一拼，写一写。 1.在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术huòdé( 了那么多奇迹般的、chūhu yi liao( )的发现和发明。正是 这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的chéngdù( 超过了人类历史上百万年的总和。 2.科学chuang zào( )了一个又一个神话，不仅在改变着人类的精神 文化生活，也在改变着人类的wùzh( )生活。 3.海底世界是一个奇异的世界，有很多àomi（ )o 形近字组词。 亿( 索( 哲( 幻( 忆( 素( 誓( 幼( 写出下列词语的近义词。 依赖一( ) 探索一( 成就一( 发现一( 改观一( 寄托一( 四 在括号里填入合适的词语。 )的世纪 )的神仙 )的生活 )天体 )深海 ( )奇迹 作者简介 路甬祥，1942年生，浙江慈溪人。中国科学院院士、中国工程院院士， 曾任中国科学院院长。主编《科学改变人类生活的100个瞬间》一书，书 中介绍了20世纪世界上最伟大的科学发现和技术发明。 《第二单元 思维导图学积累 方法导图 易错字 多音字 生字 句子积累 长米 词语 词语积累 近义词 (摘抄好句) 反义词 (1)设问句 (2)举例子 (3)作比较 33 思维导图学语文+天天练，四年级上册 本文通过讲述20世纪100年间的科学技术的发展历程，展示了科学技术 的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，激发人们热爱科学、学 习科学、探索科学的浓厚兴趣。 应思维导图动手练，动手导圈 阅读短文，回答问题，并动手绘制思维导图。 划船的启示 富尔敦是美国的工程师、发明家。富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。一天， 老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的（功攻）课都不行，会（流留） 级的。要重视科学知识的学习呀！”可是，他把老师的话当作耳边风。 《第二单元 有一次，富尔敦去（钓钩）鱼。他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。 他想：装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种（壮状)况呢？ 不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着，不 知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆动划水的结果。 他又想：能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在 什么位置最合适？船身又该怎样改装呢…这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？ 这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。 从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。 1.把括号里不恰当的字用“八”画掉。 2.从这篇短文中找出下面词语的反义词。 轻视一（ 省力一( 周边一( 3.富尔敦从划船中得到了什么启示？ 动手画导图： 35思维导图学语文+天天练。四年级上册 5.示例：那怪石有的像仙女在翩翩起舞，有的3.示例：五颜六色绚丽多彩五光十色 像雄鹰在展翅高飞。 4.(1)在豆蔓上长的高度不同，豌豆花常分 口语交际：我们与环境 几层。 (2)豆蔓横爬在地上的长度不同，而且相互 示例： 纠结，豌豆花便成了一簇一簇的。 ①不浪费一粒米、一块肉、一口菜。 ②养成随手关灯的好习惯。 6夜间飞行的秘密 ③不使用或少使用一次性筷子、餐盒等。 一、 1.科学家研究2.即使灵巧 3.雷达驾驶员 习作：推荐一个好地方 二、1.避√2.僻V 示例： 3.jiv xiv 4.ping v bing v ①草原②长城③龙门石窟( ④图书馆 三、了解 耳朵 避开 乱撞 ⑤博物馆⑥水上乐园⑦动物园 ⑧美食城 封住 秘密 到处 铃铛 ⑨火锅店 ⑩小吃街①我的卧室 塞上 嘴巴 改变 电波 ②奶奶的小菜园 蒙上 眼睛 发出 方向 语文园地 思维导图动手练：动手导图 ①示例：读《走月亮》，我好像闻到了溪水里 1.(1)形容专心致志，注意力高度集中的样子。 散发着野花和山草的芳香。 (2)永远都不感到疲乏困倦。 ②示例：读《繁星》，我仿佛听见了天上的星 2.它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停地动着， 星在小声说话。 有毒的“土香草”被留下了、嫩芽一根接一 词语：人声鼓天耳聋云霄 根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一 声语窃窃雀声悄声 歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着…几只羊 ③声音的 吃过了莫，在习习的晚风中躺下来“翻草”。 ④示例：上课时他俩窃窃私语，被老师发现了。 胃里尚未消化的草根、草茎。这时又被送进 第二单元 口中，进行着第二次、第三次咀嚼。 5一个豆英里的五粒豆 3.周围好的、有用的事物或思想坏的事物或 一、舒适黑暗恐怕僵硬愉快兴奋 思想我们要分清周围事物或思想的好坏 曾经耐心 4.要是我们在学习中像小羊吃草那样，那我们 二、C 没有什么知识学不好。 三、1.晓√绕√2.探V深V 5.示例：我们要珍惜时光，在学习上要认真， 3