课文 2 我是什么-2023-2024学年二年级上册语文【思维导图天天练】部编版

课．文 ∠思维导图学积累，方法导图 （摘抄好句） （1）排比句 （2）拟人句 思维导图学语文+天天练。二年级上册 思维导图学课义 框架导图 (1)太阳晒：变成汽 (2)升到天空：变成无数极小 形态 极小的点儿 变化 ①白云；②乌云；③朝霞和晚霞 0 (3)在空中越升越高： ①雨；②冰雹；③雪 水的变化 多，有利 也有害 (1)池子 睡觉 (2)小溪散步 我是什么 住处及 状态变化 (3)江河 奔跑 (4)海洋跳舞，唱歌，开大会⊙ (1)温和：帮助人们工作 性格 ①灌溉田地；②发动机器 变化 (2)暴躁：给人们带来灾害 ①淹没庄稼；②冲毁房屋 主题归纳 本文是一篇寓水的知识于趣味故事中的科学童话。以第一人称 “我”的叙述角度，生动形象地介绍了自然界中水的变化及其利与害。 让我们在知晓其中的变化规律和科学道理后，更加喜爱大自然，更加 仔细地观察大自然，探究其中的科学奥秘。 《课又 思维导图动手练 动手导图 阅读短文，回答问题，并动手绘制思维导图。 小水滴旅行记 小水滴告别大海妈妈去旅行。 太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。 云妈妈一下变胖了。她带着小水滴到处旅行，看到了茂密的树林和 可爱的动物。 几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆(uō)嗦 (Su0)起来，一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风 让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。 小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。 1.这篇短文描写的是 的旅行。 2.在括号里填上合适的词语。 ）的树林( )的动物 )的风 3.短文共有个自然段，第 自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。 4.朗读全文，排一排小水滴变身的过程。 ①水汽变云 ②水滴变水汽 ③云变成雪花 按先后顺序排列： 动手画导图： 9《参考答案 参考答案 课文 3.带刺粗心 许许多多 1小蝌蚪找妈妈 思维导图动手练：动手导图 一、1.山顶两只跳来跳去 1.示例：又香又甜又大又圆 2.孩子宽宽肚 2.略 二、tang bu gui gu ying hui 3.小船 三、示例：大大黑灰色长长快活 口语交际：有趣的动物 碧绿雪白 示例： 思维导图动手练：动手导图 ①蜗牛喜欢在雨后出来活动，不过爬行 1.①④⑤③② 速度很慢。 2.苍蝇白蛉蚱蜢 ②吸取植物的汁液和啃食幼嫩叶片、芽 3.只要有虫子飞过，它赠的一声跳起来， 等为食。 舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。 ③触角特别灵敏，稍有碰触就会缩回去。 4.(1)× (2)V/ ④与小朋友玩耍，喜欢运动，贪食。 2我是什么 ⑤温顺忠实、聪明机智、热情友善。 一、傍晚带海洋变成 ⑥非常听话能干，你叫它做什么就做什么， 二、w60 di wu xi ben shai 如在家里能帮你拿拖鞋，拿报纸等。 三、穿披灌溉发动淹没冲毁 ⑦奔跑时，同一侧的两条腿和另一边的两 思维导图动手练：动手导图 条腿交替进行，奔跑速度飞快。 1.小水滴 ⑧雄性长颈鹿比较“好战”，在战斗中常 2.茂密可爱寒冷 以脖子为“武器”，这种行为叫“脖击”。 3.52 ⑨⑩略 4.②①③ 3植物妈妈有办法 语文园地一 一、办法如果双脚更加 思维导图知运用：运用导图 二、děi weiwei dede ①地图、水壶、帐篷、指南针。 三、示例：1.快快乐乐开开心心 ②示例：创可贴、手电筒、食物。 2.悄悄快快 ③动作④左窄右宽⑤左宽右窄 33