3.2参与民主生活-【创新课堂】2022-2023学年九年级道德与法治上册同步备课优质课件(部编版)

2022-09-14
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| 33页
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 参与民主生活
类型 课件
知识点 参与民主生活
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 46.40 MB
发布时间 2022-09-14
更新时间 2023-04-09
作者 lm老师
品牌系列 -
审核时间 2022-09-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34953609.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

logo 遇到这种情况,你会怎么做? 你如何评价这位网友的做法? 这位网友具有民主意识,积极参与民主生活,懂得正确行使民主权利等。 3.2参与民主生活 1、公民参与民主生活的必要性、内涵和要求? 2、我国公民行使民主权利的途径和方式有哪些? 3、民主决策的四个制度 4、民主监督的作用是什么? 5、为什么要增强民主意识? 6、怎样增强民主意识? 自主预习(5分钟) 4 行使民主权利 PART 1 logo 如果大家对这种行为置之不理,可能会出现什么情况、? 1、公民参与民主生活的必要性、内涵和要求? 必要性:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。 要求:公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 公民行使民主权利的方式 (1)民主选举 (2)民主决策 (3)民主监督 七嘴八舌——投谁一票 1 谁当选和我没关系,不去投票 2 谁跟我关系好,票我就投给谁 谁弱势,票就投给谁 4 说有能力,票就投给谁 3 谁能给我带来好处,票就投给谁 你同意上述说法吗?为什么 民主选举:人民实现民主权利的一种重要形式 原则:遵循公开、公平和公正的原则 要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 形式:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。 等额选举当选者已内定,不如差额选举民主这种看法对吗?谈谈你的观点 任何选举都各有利弊,都是民主选举的方式,不存在哪种更民主的说法。 实行等额选举不是当选者“内定”,如果候选人的选票达不到法定票数也是不能当选的。(一般要求过半) 为什么要举行价格听证会? 《立法法》《价格法》《行政许可法》等法律法规对举行听证会作出了明确规定,一些地方政府也就行政决策的听证制定了政府规章。 这是公民参与民主生活,行使公民监督权的途径;这是保障公民知情权、参与权。表达权、监督权的需要;这是防止国家机关和国家工作人员滥用权力的需要。 单击此处添加大标题内容 民主决策 地位:保障人民利益得到充分实现的有效方式 要求: 保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。 制度保障: 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 社会听证制度 易混辨析 ◀社情民意反映制度:公民

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