内容正文:
2021—2022学年度第二学期期中质量检测
八年级数学试题
一、单选题(共10小题,共30分)
1. 若在实数范围内有意义,则x的取值范围在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
2. 下列计算中,正确的是( )
A. B.
C D.
3. 若实数、满足,且、恰好是的两条边长,则第三条边长为( ).
A. 5 B. C. 5或 D. 以上都不对
4. 下列说法中,错误的是( )
A. 对角线互相平分的四边形是平行四边形
B. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形
C. 对角线相等且互相垂直的四边形是正方形
D. 对角线相等且互相平分的四边形是矩形
5. 如图,平行四边形ABCD的对角线交于点O,且AB=5,△OCD的周长为23,则平行四边形ABCD的两条对角线的和是().
A. 18 B. 28 C. 36 D. 46
6. 如果实数满足,那么点在( ).
A. 第一象限 B. 第二象限
C. 第二象限或坐标轴上 D. 第四象限或坐标轴上
7. 有一个边长为1的正方形,经过一次“生长”后,在他的左右肩上生出两个小正方形,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,变成了如图,如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和是( )
A. 2022 B. 2021 C. 2020 D. 1
8. 如图,在中,,的平分线交于边上一点,,,则的长为( )
A 5 B. 6 C. 7 D. 8
9. 如图,正方形ABCD中,AB=6,G是BC的中点.将△ABG沿AG对折至△AFG,延长GF交DC于点E,则DE的长是 ( )
A. 1 B. 1.5 C. 2 D. 2.5
10. 折叠矩形纸片ABCD,使点B落在点D处,折痕为MN,已知AB=8,AD=4,则MN的长是( )
A. B. 2 C. D. 4
二、填空题(共5小题,共15分)
11. 在平面直角坐标系中,O为原点,点到原点的距离是______.
12. 如图,ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO的中点,若AC+BD=24厘米,△OAB的周长是18厘米,则EF=___厘米.
13. 对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形,对角线交于点.若,则__________.
14. 如图,中,,,,是边上一点,且,连接,点是中点,点绕A旋转一周,则的最大值是______.
15. 如图,在等边中,,射线,点E从点A出发沿射线以速度运动,点F从点B出发沿射线以的速度运动,如果点同时出发,设运动时间为.当何值时,以为顶点的四边形是平行四边形?
三、解答题(共7小题,共55分)
16. 计算:
(1)
(2)
17. 如图,在中,和的平分线分别交对边于点,,交四边形的对角线于点,.求证:.
18. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫格点,已知△ABC是网格中的格点三角形.
(1)求BC的长,
(2)求△ABC的面积
(3)求BC边上的高.
19. 先阅读材料,然后回答问题:
(1)嘉淇同学在研究二次根式的化简时,遇到了一个问题:化简.
经过思考,嘉淇解决这个问题的过程如下:
…①
…②
…③
.…④
上述化简过程中,第______步出现了错误,正确的化简结果为______;
(2)请根据你从上述材料中得到启发,化简.
20. 如图,在中,E为的中点,连接并延长交的延长线于点F,连接,,若,求证:四边形是矩形.
21. 如图,在四边形中,AB//DC,,对角线,交于点,平分,过点作交的延长线于点,连接.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求的长.
22. 八年级下册教材第69页习题14:四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点,∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线CF于点F.求证:AE=EF.这道题对大多数同学来说,印象深刻数学课代表在做完这题后,她把这题稍作改动,如图,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的三等分点,∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线CF于点F,那么AE=EF还成立吗?如果成立,给予证明,如果不成立,请说明理由.
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2021—2022学年度第二学期期中质量检测
八年级数学试题
一、单选题(共10小题,共30分)
1. 若在实数范围内有意义,则x取值范围在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数可得x+2≥0