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数 学
教与学 学导练
教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版(内文)
第一章 有理数
第3课时 有理数及其分类
2
目录
01
本课目标
02
课堂导练
3
本课目标
1. 理解有理数的意义.
2. 掌握有理数的分类.
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______________、______________、______________统称为整数;______________、______________统称为分数.______________和______________统称为有理数.
知识点一 有理数的概念
正整数
0
负整数
正分数
负分数
整数
分数
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1. -6,-3.14,-π,,0.307,4,0.2这些数中,有理数有______________个.
6
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知识点二 有理数的分类
(1)按定义分:
正整数
0
负整数
正分数
负分数
正整数
正分数
负整数
负分数
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2. 把下列各数填入相应的括号内:
-1,2,+5,-10%,0,-3.14,6.9,-,-6.7.
正数集合:______________________________________…;
负数集合:______________________________________…;
整数集合:____________________________________…;
分数集合:_______________________________________________….
2,+5,6.9,
-1,-10%,-3.14,-,-6.7,
-1,+5,0,
2,-10%,-3.14,6.9,-,-6.7,
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课堂导练
【例1】在-3,,1.62,0四个数中,有理数的个数为( )
A. 4 B. 3
C. 2 D. 1
思路点拨:根据有理数的定义进行判断即可.
B
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1. 在数,,-0.7,0中,有理数共有( )
A. 1个 B. 2个
C. 3个 D. 4个
·
C
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【例2】在-6,-3.14,-π,,0.307,4,0.2这些数中,整数有______________.
思路点拨:根据整数的定义选出即可.
-6,4
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2. 在-3.5,0,-π,1.6,0.161 661 666…,-3,
这些数中,分数有______________________________.
·
-3.5,1.6,
·
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【例3】下列说法错误的是( )
A. 正分数一定是有理数
B. 整数和分数统称为有理数
C. 整数包括正整数、0、负整数
D. 正数和负数统称为有理数
思路点拨:根据有理数的分类及定义逐一判断即可.
D
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3.下面说法正确的是( )
A.有理数是正数和负数的统称
B.有理数是整数
C.整数一定是正数
D.有理数包括整数和分数
D
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【例4】把下列各数填入它所属的集合内:0,5.2,,-4,-2,0.255 55…,3,-0.030 030 003….
分数集合:{_________________________________…};
非负整数集合:{_____________…};
5.2,,-2,0.255 55…,
0,3,
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有理数集合:{______________________________
________________________________________…}.
思路点拨:根据有理数的分类进行解答即可.
0,5.2,,-4,-2,
0.255 55…,3,
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4. (原创题)把下列各数填入相应的集合里:
-1,,6,-2,-0.5,0,3,π.
正整数集合:{______________…};
负分数集合:{____________________________…};
自然数集合:{________________________…};
非负有理数集合:{________________________…}.
6,3,
-2,-0.5,
6,0,3,
,6,0,3,
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【例5】把下面一组数填入图1-3-1中相应的位置,并填写公共部分的名称. -0.7,-10,+3.4,-109,-4,85,0.4,26.
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解:如答图1-3-1.
思路点拨:根据负数的定义、整数的定义、负整数的定义,即可得答案.
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5. (1)如图1-3-2,下面两个圈分别表示负数集合和分数集合,请你把下列各数填入它所在的数集的圈里.
2 021,-15%,-0.618,7,-9,-,0,3.14,-72.
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(2)图中这两个圈的重叠部分