内容正文:
一、课前准备
1、数量的变化:
⑴生活中处处有变化的数量关系,并且这些变化的数量之间往往有一定的联系;感受用变化的观点分析数字信息的重要意义。
⑵实际问题中的数量常常会发生变化, 、 和 都是描述数量变化、位置变化及其关系的常用方式,可根据实际情况灵活选用。
2、位置的变化:现实生活中怎样确定位置?举例说明[来源:学&科&网]
3、平面直角坐标系:[来源:学,科,网Z,X,X,K]
(1)概念:_______________________________________构成平面直角坐标系,简称______________。
(2)完成下列填空
(3)若点P(x,y)在
①、第一象限,则x____0,y____0 ②、第二象限,则x____0,y____0
③、第三象限,则x____0,y____0 ④、第四象限,则x____0,y____0[来源:学科网ZXXK]
⑤、x轴上,则x______,y______ ⑥、y轴上,则x________,y________
⑦、原点上,则x________,y_________
(4)点P(x,y)对称点的坐标特点:
①关于x轴对称的点的坐标特点:
②关于y轴对称的点的坐标特点:
③关于原点对称的点的坐标特点:
(5)平面直角坐标系中的点和 是一一对应的;
(6)点A(x , y)到x轴的距离是 ,到y轴的距离是
(7)若点P(x,y)向右平移2个单位时,则这点的坐标是( , );
若点P(x,y)向左平移3个单位时,则这点的坐标是( , );
若点P(x,y)向上平移3个单位时,则这点的坐标是( , );
若点P(x,y)向下平移4个单位时,则这点的坐标是( , );
若点P(x,y)向右平移m个单位时,再向下平移n个单位时,则这点的坐标是( , );[来源:学_科_网Z_X_X_K]
(8)已知某一图形,建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标。
二、探索新知
例:填空题:
1、已知P点坐标为(2a+1,a-3)
①点P在x轴上,则a= ;
②点P在y轴上,则a= ;
2、若点P(x,y)在第四象限,|x|=5,|y|=4,则P点的坐标为 。
3、点P(3,
)与点Q(b,2)关于y轴对称,则a= ,b= 。
4、点P(-3,4),它到x轴的距离为 ,到y轴的距离为 ,到原点的距离为 。
三、知识应用
1、若|x|=2,|y|=3,点P(x,y)在第二象限,则P点的坐标为
点P(x,y)在第三象限,则P点的坐标为
2、点P(3,
)与点Q(b,2)关于y轴对称,则a= ,b= 。
3、点P(-5,12),它到x轴的距离为 ,到y轴的距离为____,到原点的距离为
4、若A(3,-5),AB∥x轴,且AB=2,则B点的坐标为 。
5、已知正方形ABCD在直角坐标系中,A(2,2),B(4,2),那么C点的坐标 ,
D点的坐标为 。[来源:Z.xx.k.Com]
6、三角形ABC中BC边上的中点为M,在把三角形ABC向左平移2个单位,再向上平移3个单位后,得到三角形A1B1C1的B1C1边上中点M1此时的坐标为(-1,0),则M点坐标为
4. 课堂反馈
5. 作业
教后感:
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
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2、点A(2,3)到x轴的距离为 ;点B(-4,0)到y轴的距离为 ;
点C到x轴的距离为1,到y轴的距离为3,且在第三象限,则C点坐标是 。
3、点P(3,
)与点Q(b,2)关于y轴对称,则a= ,b= 。
二、探索新知
1、如图1所示,如果点A的位置为(-1,0),那么点B的位置为___,点C 的位置为_