第三单元3.3《在牛肚子里旅行》-【金榜行动】2022-2023学年三年级语文上册教学课件（部编版）

10 在牛肚子里旅行 语文 三年级上册 猜谜语： 新课导入 身穿褐色衣， 头顶长触角， 草丛堆里把歌唱， 小孩用它来斗仗。 蟋蟀 ？ 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。 课文朗读 咱们 偷偷 答应 一骨碌 牙齿 细嚼慢咽 吞咽 胃部 悲哀 流泪 眯着 字词学习 zán dā yìnɡ lèi jiáo chǐ tūn wèi bēi ɡū mī tōu yàn 答 dā dá 答应 回答 答理 答题 回话，回复（专用于固定词语） 回话，回复 字词学习 应 yìng yīng 答应 应该 呼应 应当 回答或随声相和 该，当，又引申料想理该如此 字词学习 骨 gū gǔ 一骨碌 骨头 骨骼 滚动 人和脊椎动物体内支持身体、保护内脏的坚硬组织 字词学习 字词学习 流泪算 旅咱偷救命 拼扫胃管乎 易错笔画 结构分类 字词学习 要好： 指感情融洽；也指对人表示好感，愿意亲近。 贮藏： 储藏。 拼命： 尽最大的力量；极度地。 勇敢： 不怕危险和困难；有胆量。 大吃一惊： 形容很惊讶的样子。 自由朗读课文，读准字音，读通句子。边读边思考：课文主要讲了一件什么事？ 课文主要讲了红头和青头两只小蟋蟀是好朋友。一次，红头不小心被牛吞进肚子里，在青头的帮助下，红头顺利逃脱。 整体感知 默读课文，思考：红头怎么会到牛肚子里旅行呢？ 红头和青头玩捉迷藏，红头躲在草堆里，被大黄牛吃到肚子里去了。 课文解读 默读第7～21自然段，说一说红头在牛肚子里旅行的路线。 可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。 进牛嘴 课文解读 它和草已经一起进了牛的肚子。 红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。 进牛肚子 第一个胃 第二个胃 回到牛嘴 课文解读 “阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。 出牛肚子 课文解读 牛肚子 看图，复述红头在牛肚子里的旅行路线。 牛嘴 第一个胃 第二个胃 课文解读 默读课文，用横线画出红头说的话，体会它的心情变化。 “救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！” 着急、害怕 课文解读 “那我马上就会死掉！”红头哭起来。 “可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。 悲哀、绝望 课文解读 红头看见自己的朋友，高兴地流下了眼泪：“谢谢你……” 高兴、感激 课文解读 这是一次危险的旅行，红头的转危为安离不开青头的帮助。想一想：青头是怎样帮助和鼓励红头的呢？在文中找出相关的句子读一读。 课文解读 青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……” 为救朋友不惧危险 课文解读 “红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” 知识丰富 课文解读 “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。” 善于鼓励、安慰朋友 课文解读 这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 “不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！” 勇敢、聪明 乐观 课文解读 课堂小结 起因 捉迷藏红头进牛嘴 经过 结果 红头：嘴→胃→嘴 青头：帮助、鼓励 红头脱险 在牛肚子里旅行 美好友谊 神奇旅行 本文写______在好朋友______被牛__________以后，做出各种努力救出红头的故事，从中可以看出青头________、_________、_________。 课堂小结 青头 红头 卷到嘴里 知识丰富 珍惜友情 勇敢无畏 拓展延伸 牛为什么有四个胃？ 视频链接 2018 Blues 222603.3 Lavf58.29.100 $