内容正文:
SJ六年级数学上册·追梦之旅大果堂
河南专版
第二单元
分数乘法
第1课时分数与整数相乘
骑知识清单
分数乘整数的计算方法:先用分数的分子和整数相乘的积作为分子,分母不变,再约
分;也可以先约分,再计算。计算结果必须是最简分数。
基础全练
1.看图写算式。
)+(
)×()
)+(
)+(
)+(
)=(
)×(
)
2.先在下边的长方形中涂出4个5,再算出涂色部分一共是这个长方形的几分之儿。
3.在(○里填上“>”“<”或“=”。
0
1x○1
15×3○20
6×号○6
12x3○12x4
5x○5
6x1○号
4×2○5×47×8○8×号
4.一个正方形的边长是分米,它的周长是多少分米?
两提升练·河南3年真题检测
5.一种钢材每米重25千克,那么1千米这样的钢材一共重多少千克?
第二单元17
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第2课时求一个数的几分之几是多少(1)
知识清单
求一个数的几分之几是多少,可以用乘法计算,因此,分数乘整数也可以表示求一个数
的几分之几是多少。
可基础全练
1.先涂一涂,再用乘法计算。
(1)9的号是多少
(2)15的是多少
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
2.看图列式计算。
(1)一堆水泥重60吨。
(2)一根绳长12米。
?吨
?米
3.一块菜地的面积是350平方米,其中号种白菜,种白菜的面积是多少平方米?
梦提升练·河南3年真题检测
4。.一个修路队要修一条长120米的路,已经修了这条路的氵,已经修了多少米?
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第二单元
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第3课时求一个数的几分之几是多少(2)
知识清单
在解决“已知一个数比另一个数多(或少)几分之几,求具体多(或少)的量”的简单实
际问题时,关键要弄清这个分数是哪两个数量比较的结果,比较时又是把哪个数量看作单
位“1”。
可基础全练
1.填-填。
(1)“今年的产量比去年增加了?”"是指今年比去年增加的产量是(
)的,是
把(
)看作单位“1”。
(2)“六年级的人数比五年级少。”是指六年级比五年级少的人数是(
)的6
是把(
)看作单位“1”。
2.画一画,填一填。
(1)画的O比△多
3 o
(2)画的口比☆少
4o
△△△△△△
☆☆☆☆☆☆☆☆
画的O比△多(
)个。
画的口比☆少(
)个。
3.一辆客车每小时行54千米,货车的速度比客车慢),货车每小时比客车慢多少千米?
弯提升练·河南3年真题检测
4.玲玲踢了72下,小明比玲玲少踢了多少下?小花比玲玲多踢了多少下?
我踢了
我踢的比
我踢的比
72下
玲玲少日
玲玲多言
,玲玲
小明
小花
第二单元19
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第4课时分数与分数相乘
湾知识清单。
分数和分数相乘,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。计算时为了简便,可
以先约分,再相乘,计算出的结果必须是最简分数。
弯基础全练
1.直接写出得数。
98
715
25×14
113
9.5
35_
12×44
20×219
20×9=
2.看图写出得数。
(2)
(1)
3.(河南·长垣)一台拖拉机每小时耕地子公顷,请你在下图中用阴影部分表示拖拉机小
时耕地的公顷数。(下图表示1公顷)
4.学校有吨煤,第一周用去了全部的号,则第一周用去了多少吨?
骑提升练·河南3年真题检测一
5.(河南·鹿总)式子冬×号”解决的向题是(。
A一根绳子长米,用了子,用了多少米?
B.一根绳子长米,用了号米,还利多少米?
C一根绳子长子米,用了米,还利多少米?
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第5课时分数连乘
钙基础全练一
1.计算。
培*9×对
贴×品×
品后培
0×22×
2.看图列式计算。
(1)
20千克
(2)
250千米
苹果:
香蕉:
?千克
梨:ù
?千米
3.一个长方体的长是米,宽是米,高是子米,它的体积是多少立方米:
6
提升练·河南3年真题检测
4.老虎速度的?相当于狐狸的速度,狗的速度又是狐狸的号。老虎每小时跑60千米,狗每
小时跑多少千米?
第二单元21
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第6课时
倒数
知识清单
乘积是1的两个数互为倒数;1的倒数是1,0没有倒数。
梦基础全练
1.填一填。
(1)日的倒数是(
);0.2的倒数是(
);(
)的倒数是30;最小的合数的
倒数是(
):最小的质数和最小的奇数的积的倒数是(
)
(2)×(
12
)=(
)×6=(
)×8=(
)×0.1=(
)13
=1
2.判一判。
(1)互为倒数的两个数的乘积一定是最小的自然数。
(2)0的倒数还是0。
(
《3)因为×号=1,所以号和码是创数。
(
(4)假分数的倒数都比原数小。
(
(5)如果一个数乘子的积是1,侧这个数的倒