内容正文:
创维新课堂。数学四年级上册RJ
t条形统计图人数
1认识条形统计图(1)
1.8
图②
种类(1)12
茄子柿子椒西红柿萝卜(2)体育英语
(1)1(3)②选择每格代表2人的统计图来绘
(2)萝卜茄子
制更加简洁明了,节省空间
(理由合理即可)
(3)条形图2.两格半1
2.用水量/吨3认识条形统计图(3)
8-1.(1)辆数
6-
5-
3-10-
0―1°2-3-45-6-月份电自-公_小货种类
2认识条形统计图(2)(2)5(3)电动货
1.人数(4)[示例一】10分钟内经过的电动车和自
行车共40辆。
[示例二】10分钟内经过的公交车和小轿
车一样多。(答案不唯一)
10厂2.(1)-项目
语文数学英语体育科学科目篮球■
图①0(20)(40)(60)(80)个数
答案精解精析
(2)20(3)武术2.[示例一】第一组同学最喜欢红色的人
第七单元整理与复习数最多。
1.四(3)班同学最喜欢的水果统计图[示例二】全班同学最喜欢黄色的人数
人数最少。(答案不唯一)
八数学广角——优化
2.1沏茶问题
香蕉_苹果橘子葡萄草莓_其他种类(1)扫地淘米擦桌椅洗菜
2.21°
3.苹果香蕉草莓(2)烧水ⅵ煮饭ⅵ炒菜
4.【示例一】喜欢哪种水果的人数最少?
【示例二】喜欢香蕉和喜欢苹果的一共有同时,同时,
多少人?(答案不唯一)扫地4分钟ⅵⅵ擦桌椅3分钟
第七单元过关检测淘米4分钟ⅵ洗菜5分钟
━、1.1082.科普故事(3)24
=、1.第一组同学最喜欢的颜色统计图2.爸爸开车和妈妈一起从家出发经过体育
人数
馆送妈妈到商场,再开车到物流公司取快
(8)
递,妈妈在商场购物之后步行到体育馆与
(7)
(6)爸爸会合,再开车回家,此时需要的时间
(5)
(4)最短。
(3)
爸爸:8+2+2+12+10+12+8=54(分
(2)
钟)
0-红ⅳ黄蓝绿。颜色妈妈:8+2+25+11+8=54(分钟)
全班同学最喜欢的颜色统计图
答:至少需要54分钟。
人数
此类题需要从两个方向思考设计行
(10)走路线。一是爸爸妈妈分头办事,二是爸
爸先送妈妈到商场后,再办自己的事情。
比较两种方案所需时间的长短即可求出
至少需要的时间。
20七条形统计图
1认识条形统计图(1)
(对应教材第94页)》
基础过关)》
1.山羊一家的菜地迎来了大丰收,它们准备给邻居每家送一筐蔬菜(每筐蔬菜
如下图)。请你完成统计表和条形图。
种类
茄子
柿子椒
西红柿
萝卜
个数
9
个数
4
7
5
7
(1)条形图中,1格表示(
5
个。
4
(2)每筐蔬菜中,(
)最多,
2
0
(
)最少。
种类
(3)观察统计表和条形图,发现
茄子柿子椒西红柿萝卜
(
)表示数据更直观。
@能力提升)
2.萌萌家2022年上半年每月的用水量情况如下表。根据表中的数据完成统
计图。
用水量吨
萌萌家2022年上半年每月的用水量
8
7
月份
1
2
4
5
6
5
用水量吨
5
4
3
6
7
3
3
2
3
5
6月份
72
★
七条形统计图
2认识条形统计图(2)
(对应教材第96页)
基础过关)》
1.某校四(1)班同学最喜欢的科目情况调查如下表:
科目
语文
数学
英语
体育
科学
人数
6
10
14
8
请你在条形图中把统计结果表示出来。
人数
人数
654321
16
14
10
12
987
10
8
6
6
4321
4
2
语文数学英语体育科学科目
语文数学英语体育科学科目
图①
图②
(1)图①中每格代表(
)人,图②中每格代表(
)人o
(2)最喜欢(
)的人数最多,最喜欢(
)的人数最少。
(3)我认为用图(
)表示统计表中的数据比较合适,理由是:
(
)
能力提升)
2.根据以上内容,如果最喜欢美术的有5人,在图②中用(
)表示,可以
用半格代表(
)人。
73
创维新课堂数学四年级上册J
3认识条形统计图(3)
(对应教材第98页)》
基础过关)】
1.轩轩在某个周六下午统计了10分钟内小区门口经过的不同类型的车的辆
数,下面是他制作的统计表。
种类
电动车
自行车
公交车
小轿车
货车
辆数
25
15
10
10
5
(1)根据统计表完成条形图。
辆数
(2)每格代表(
)辆车。
30
25
(3)经过的(
)车最多,
0
(
)车最少。
o
(4)从右面条形图中你还能得
5
0
到什么信息?
电
自
公
小
货
种类
动
行
交
轿
车
车
车
车
车
能力提升)
2.(宜宾市改编)下面是实验小学开展延时服务以来,四年级男生参加社团的人
数情况。(每人只参加一项)
四年级男生参加社团人数统计表
项目
篮球
足球
乒乓球
武术
人数
40
60
50
80
(1)用统计图将上面的数据表示出来。
项目
(2)每格代表(
)人
武术
(3)参