第八单元 可能性 复习与单元过关检测-2022年秋四年级上册数学【王朝霞创维新课堂】同步优化训练(北师大版)

到维新课堂“数学四年级上册BS 2.m：(…0.(…培养学生的数学抽象思维。寓教于乐学 以致用，富有趣味性。 摸到白球的摸到黑球的不可能摸到摸到白球和黑球三、1．黄T黄、_2.，红1红 可能性大可能性大白球的可能性相同 红、卡黄—黄。≮红 3.。黄黄红|绿 红色|∠黄色3.7红1红 (涂法不唯一） 绿|黄×（前2题涂法不唯一） 第八单元整理与复习 ━、1.一定-2.可能总复习 3.不可能4.可能1数与代数(1) =、说相声变魔术1.(1)①3亿 第八单元过关检测②一百四十二万五千143 -、1.红白-2.红黄3.可能 ③355000000-4 二、李兵王丹_ 【亮点解读】本题结合一段新闻材料，考 【解析】本题考查根据物体数量判断事 查了大数的读写，改写及求近似数。材料 件发生可能性大小的实际应用。从棋盘新颖，让学生们感知了数学与生活的联 上可以数出“马”有3个，“车”有6个，“卒” 系，体验了运用所学的知识提取新闻材 料，获得初步的数学活动经验。 有7个，“炮”有0个，同一个字出现越多，（2)+20000-2000 下盲棋的时候，把相应棋子放到对应位置3)>>= 的可能性就越大，赢的可能性也就越大，< 所以持有“卒”的李兵赢的可能性最大，持4)5°4 有“炮”的王丹不可能赢。（5)①85430000-30000458 【亮点解读】本题借助四个小朋友下盲②8054300080540003(答案不唯一) 棋这一游戏，考查判断可能性的大小，摆（6)4100 脱了传统的摸球问题的考查方式，以棋盘2.（1)C（2)C（3)B（4)C 图形的方式展现不同对象的数量关系，激103030<1303000<3100300<31013100 发学生探索问题的兴趣。角度独特，同时<33100130 21创维新课堂数学四年级上册BS 第八单元整理与复习 同学们，学习完本单元，你有哪些收获呢？让我们梳理一下吧！ 1.不确定性 事件的发生有确定性和不确定性，确定的事件用“一定”“不可能”来描述， 不确定的事件用“可能”来描述。 例：明天可能下雨，也可能不下雨，也就是说有两种可能的结果。 2.摸球游戏 在总数中，所占的数量越多，摸到的可能性就越大；所占的数量越少，摸到 的可能性就越小：哪种数量为0，则不可能摸到。 例： 一定摸到白球， OOO 摸到红球的可能性大， 一 定摸不到红球。 O○○ 摸到白球的可能性小。 确定 不确定 一定摸到红球， oOO 摸到白球的可能性大， 一定摸不到白球。 OOO 摸到红球的可能性小。 同学们，梳理结束了，你掌握多少呢？让我们检验一下吧！ 一、在( )里填上“一定”“可能”或“不可能”。 1.一个星期( )有7天。 2.明明的成绩( )为优。 3.太阳( )从西边升起。 4.明天( )是晴天。 二、如下表，同学们抽签决定元旦晚会要表演的节目。笑笑任意抽一张，抽到 表演( )的可能性最大，抽到表演( )的可能性最小。 唱歌 跳舞 变魔术 讲笑话 说相声 5张 8张 3张 5张 10张 76 八可能性 第八单元过关检测 一、我会填。 1.(定西市)从装有大小、质地相同的7个红球、3个蓝球、1个白球的不透 明盒子里，任意摸出1个球，摸出( )球的可能性最大，摸出() 球的可能性最小。 2.某十字路口的交通信号灯，每分红灯亮30秒，绿灯亮27秒，黄灯亮3 秒。到达该路口时，遇到( )灯的可能性最大，遇到( )灯的可能 性最小。 3.李先生本周某一天要到位于成都市中心的公司总部开会，但开会日期 尚未通知。李先生的车( )会被限行。 (填“一定”“可能”或“不可能”) 川A·SS975 星期 二 三 四 五 限行 1 2 3 4 5 尾号 6 7 8 9 0 二、下盲棋。（蒙着眼睛，谁能把手中的棋子放在棋盘上相对应的位置，谁就赢） 马刘强 )赢的可能性最大， 卒 车车马 )不可能赢。 马 卒卒 车 卒 卒车 车 图 三、按要求给下面转盘涂上红色、黄色、绿色。 王青 马 卒卒车 李兵 1.指针停在黄色区域的可能性最大。 炮王丹 2.指针不可能停在绿色区域。 3.指针停在红色、黄色和绿色区域的可能性相同。 第1小题 第2小题 第3小题 77 创维新课堂数学四年级上册BS 第四~八单元知识梳理 在四则混合运算中，只有加、减运算或只有乘、除运算时，一般按从 左往右的顺序依次进行计算；既有加、减运算，又有乘、除运算时，先 四侧混合 算乘、除，再算加、减；如果有括号，要先算小括号里面的，再算中括 运算 号里面的，最后算中括号外面的。 加法运算律 加法交换律：a十b=b十a 加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c) 运算律 乘法交换律：aXb=bXa 乘法运算律 乘法结合律：(a×b)Xc=a×(bXc) 乘法分配律：(a十b)×c=a×c十b