第六单元 比的认识 复习与单元过关检测-2022年秋六年级上册数学【王朝霞创维新课堂】同步优化训练(北师大版)

2022-10-23
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 六 比的认识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.87 MB
发布时间 2022-10-23
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2022-09-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34941436.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

★★香 答案精解精析 桃树:40×7=280(棵) 答案:30÷2×3=45(个) 梨树:40×3=120(棵) 45-30=15(个) 答:桃树有280棵,梨树有120棵。 答:还需要增加15个苹果才能使橙子正好用完。 3.3+5=8 练习课(第4、5课时) 黑色皮:32×。=12(块) 8 1.(1)13132026(横线上方的答案不唯一) 自色皮:32×=29块) (2)120 (3)100 答:黑色皮有12块,白色皮有20块。 (4)1614 4.216÷4=54(cm)4+3+2=9 2.(1)A(2)B(3)B 54×g2tcm)54×g18em) 3.两家的人数比为3:4 54×名=12(cm)24×18×12=5184(cm) 3+4=7 9 240÷3×7=560(元) 答:这个长方体的体积是5184立方厘米。 答:租这辆车一共付了560元。 5比的应用(2) 4.5-3=2 1.16÷4×5=20(人) 1200÷2×5=3000(只)】 答:男生有20人。 答:鸭有3000只。 2.(1)每份书的本数 第六单元整理与复习 (2)科技书的本数 3.8÷16×1=0.5(米) :1.(2)前项比号后项 比值 答:这条轮椅坡道的垂直高度是0.5米。 2.(1)不变 (2)24:6= 24 4.3+2000=2003 =4:1 6 6÷3×2003=4006(千克) 1:0.4=10÷4= 答:能配制这种农药4006千克。 2-5:2 5.30÷3×2=20(个)30-20=10(个) 1.5_1.5_16_3」 26262×5-6=3:5 答:橙子还剩10个。 3.(1)6(2)50 【解析】本题考查按比分配的实际应用。水 果篮中苹果和橙子的数量比是3:2,当30个 一、1.2:12拖拉机每时耕地的面积 苹果用完时,橙子用了30÷3×2=20(个),所 5 283.1:174.1:21:4 以橙子还剩30一20=10(个)。 5.16 大人铺导延展 87 3 2 2.25 解决问题:有一种水果篮是用苹果和橙子按数 量比3:2拼装而成的。现有苹果和橙子各30 三、32:40=32-4 4054:5 个,还需要增加多少个苹果才能使橙子正好 3,5_3.5_3、129 用完? 812-812-8×5=10 =9:10 16 创维新课堂数学六年级上册BS 2.4:16%=240:16=240÷16=15:1 4:4:1时,4十4+1=9,最大的内角度数为 12分:3时=12分:45分=12=4 4515 4:15 180×4=80°,这个三角形是锐角三角形: 四、1.面包:鸡蛋:牛奶=100:50:200=2:1:4 当等腰三角形三个内角的度数比为4:1:1 答:田田今天的早餐是按面包:鸡蛋:牛 时,4+1+1=6,最大的内角度数为180°× 奶=2:1:4的比搭配的。 =120°,这个三角形是钝角三角形。综上 2.2+1+4=7 可知,本题答案是D。 面包:420×号 =120(g) 4.D 鸡蛋:420×=60(g) 三、36:24=36-3=3:2 24-2 牛奶:420×4 =240(g) 2:0.5=20÷5=4=4:1 8.28.28312 =12:5 答:面包需要120克,鸡蛋需要60克,牛奶 5353525 需要240克。 51.5184 50%: =4:5 828255 第六单元过关检测 四、1.5+3=8 -、1.12636752.2:25 2 25 猪八戒:40×5=25(个) 8 3.(1)4:3 4 3 (2)4:3 3 孙悟空:40×8=15(个) 8 (3)16:9 16 答:猪八戒分到25个桃子,孙悟空分到15 9 个桃子。 4.3:4 5.乘4(或加上24)加上16(或乘3) 260-=0人 2+3=5 6.24 50×2=20(人) 7.12:20:15【解析】本题考查根据两组 5 比来判断三个数的比。由题意得甲:乙= 答:有20人获二等奖。 3:5,乙:丙=4:3,这两组比中有一个相 3.(1)小兰小强小敏 同量乙,根据比的前项和后项同时乘或除 (2)小强根据浓缩液和水的比,先求出浓 以同一个不为0的数,比值不变,可得甲:乙 缩液和水分别占稀释液总量的几分之几, =12:20,乙:丙=20:15,从而可知甲:乙 进而求出浓缩液和水的体积。 :丙=12:20:15。 (答案不唯一) 二、1.B2.B 【亮点解读】本题通过给出不同的解题思 3.D【易错点拨】本题是易错题,考查根据 路让学生判断正误,考查比的实际应用,角 等腰三角形的两个内角的度数比判断三角 度新颖,让学生体会到了解决问题方法的 形的种类,易错点在情况考虑不全面。本 多样性,体现了由结果性向过程性的转变, 题中,当等腰

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