单元复习03 第三单元 【过知识】-2022-2023学年高二语文单元复习过过过（统编版选择性必修上册）

部编版语文选择性必修上册 单元复习03 1 知识链接:如何鉴赏小说 情节: 完整乎?(开端、发展、高潮、结局) 合理乎?(合乎事实、合乎逻辑) 曲折乎?(目标-阻碍-努力-结果-意外-转折-结局) (两难境地)(出乎意料,情理之中) 叙事角度(全知视角、内视角、外视角) 叙事顺序(顺叙、倒叙、插叙、补叙) 人物: 真实乎?(原型人物、高大全人物) 典型乎?(阿Q、葛朗台、82年生的金智英) 圆形乎?(圆形与扁平人物,贾宝玉与傻大姐) 成长乎?(林黛玉、孙少平;李逵) 刻画人物的方法(正面、侧面描写;外貌、神态、语言、动作、心理等描写) 环境: 环境描写的作用(渲染氛围、体现内心活动、烘托或反衬人物形象、推动情节发展、交待社会背景) 《大卫·科波菲尔》(节选) 朗读: 米考伯先生 米考伯太太 鞋匠 大卫·科波菲尔 梳理情节 《大卫·科波菲尔》(节选) 梳理情节 (开端)大卫成为货行里洗瓶子的童工。 (发展)大卫租住米考伯家的房子,因而结识了米考伯夫妇。 (高潮)米考伯夫妇生活窘迫,最终米考伯先生因欠债被关进了法院监狱。 (结局)大卫仍在货行做工,虽然与米考伯夫妇结下了友谊,但他仍孑然一身,苦恼自知。 《复活》(节选) 朗读: 玛丝洛娃 聂赫留朵夫 梳理情节 《老人与海》(节选) 朗读: 桑地亚哥老人 梳理情节 小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。 人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分,环境包括自然环境和社会环境。 小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说(小小说)。 小说与诗歌、散文、戏剧,并称“四大文学体裁”。 7 小说情节探究 小说的常用开头及作用 1.设疑法(悬念法): 开头提出疑问,然后在行文过程中或结尾才回答疑问。作用是 ①造成悬念,引出下文情节; ②引起读者的思考,吸引读者阅读; ③突出人物形象; ④揭示或暗示小说的主题。 2.写景法。 渲染环境氛围,交代主人公活动背景,烘托人物性格。暗示小说主人公的命运。 8 中间段落常见的作用 1.承上启下,总结前文,领起后文,照应前后文,铺垫或埋下伏笔,推动情节发展; 2.侧面烘托人物形象。 9 小说的常用结局及作用 1.出人意料的结局。 (《项链》) ①从结构上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破天惊,猛烈撞击读者的心