2.3.1 制取氧气(第1课时)-【公开课精选】九年级化学上册公开课精品课件(人教版)

2022-09-13
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精品

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题3 制取氧气
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 101.34 MB
发布时间 2022-09-13
更新时间 2023-08-01
作者 淳元素
品牌系列 -
审核时间 2022-09-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34938923.html
价格 15.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1课时 苏州工业园区XX学校 淳元素 实验室制氧气 共同点 都含有氧元素 发生装置 收集装置 反应物状态 反应物条件 氧气不易溶于水且不与水反应 氧气密度比空气大且不与空气反应 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 加热 高锰酸钾制氧气 将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,则为氧气 将带火星的木条伸到集气瓶口,若木条复燃,则集满 液面下降至瓶口且有大气泡从瓶口向外冒出,则集满 排水法 向上排空气法 检 验 验 满 组装并查气密性 从下往上,从左到右 将导管一端放入水中,手紧握试管,若导管口有气泡冒出,则不漏气 实验步骤 ② 装药品,放棉花团 防止KMnO4粉末进入导管,堵塞导管 实验步骤 ③ 固定试管 药品平铺或斜铺 使其均匀受热 防止冷凝水倒流使试管炸裂 试管内的导管稍露出橡皮塞 使有利于气体的收集 试管口略向下倾斜 夹在中上部(距试管口约1/3处) 实验步骤 ④ 点灯加热 先预热,再用外焰对药品部位加热 防止受热不均使试管炸裂 ⑤ 收集氧气 导管口有气泡连续均匀冒出时开始收集 否则氧气不纯,刚出气体中有空气 水下盖好玻璃片取出正放 实验步骤 ⑥ 撤离导管出水面 ⑦ 灭灯 不能颠倒,防止水倒吸,使试管炸裂 注意:冷却后,拆卸仪器,先倾倒残渣,再清洗 组装查气密性 装药品放棉花 固定试管 点灯加热 收集氧气 先撤离导管 后熄灭酒精灯 查 装 定 点 收 离 熄 防止装置漏气,收集不到氧气 试管口放一团棉花,防止高锰酸钾进入导管 试管口略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂 先预热,再用外焰加热 导管口有连续均匀气泡冒出时开始收集 不能颠倒,防止水倒吸,使试管炸裂 若要收集较纯净的氧气用 . 若要收集干燥的氧气用 . 排水法 向上排空气法 气体较纯(纯度高) 气体不干燥 气体纯度不高 气体干燥 1. 下列关于氧气的说法正确的是( ) D A 分离液态空气制氧气是化学变化 B 植物的光合作用会消耗氧气 C 氧气的化学性质不活泼 D 液态氧可用作火箭助燃剂 2.实验室用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有: ①固定装置 ②装入药品 ③加热 ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集 ⑥ 熄灭酒精灯 ⑦离导管出水面,其操作顺序正确的是( ) A ①④②③⑤⑥⑦ B ②③①④⑤⑦⑥ C ④②①③⑤⑥⑦ D ④①②③⑤⑦⑥ B 3.实验室制取氧气的有关操作如图所示,其中不正确的是( ) D A.排水法集气 B.向上排空 气法集气 C.用高锰酸 钾制氧气 D.检验二氧化碳 4.下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是( ) A.检查装置 气密性 B.加热立即 收集 C.集满气体后 移出集气瓶 D.结束时停止 加热 D 5.如右图所示为实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的装置图 请回答下列问题. (1)欲调整试管整体的高度,应调节图中 A、B、C 哪个旋钮: ; 若调节试管倾斜角度,应调 节哪个旋钮: . (2)若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾 已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的 原因是 . A B 装置漏气 Lavf57.83.100 $

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