第五单元第三节化学反应中的有关计算(第一课时)导学案—2022-2023学年八年级化学鲁教版(五四学制)全一册

2022-09-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版(五四学制)(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第三节 化学反应中的有关计算
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 37 KB
发布时间 2022-09-13
更新时间 2022-09-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-09-13
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来源 学科网

内容正文:

八年级化学导学案第五单元第三节(第1课时) 化学反应中的简单计算 【目标导航】请标出下列目标任务的关键词。 1、进一步认识化学反应中各物质之间的质量关系。 2、进一步认识化学方程式的意义,会正确书写相关的化学方程式。 3、学会根据化学方程式计算的解题步骤和思路,并能进行简单的计算。 【自我诊断】请自主诊断你的学习基础。 1、用5-8分钟的时间,自主阅读课本内容,用符号或横线标出重点、难点、疑难知识或关键词,可在空白处写出自己的问题或想法。 2、化学反应中反应物与生成物之间存在一定的_____关系,这种关系与物质的______和方程式中物质的化学式前的_____密不可分。 3、依据化学方程式解决问题的一般思路为:首先 ,正确书写 ;然后根据 找出 与 之间的定量关系,将上述关系列成 求解,最后检查确保计算过程和结果无误后,写出简明的 。 4、计算12克碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳的质量。 【问题导学】请思考解答下列重点学习问题。 1、阅读课文,明确问题:要想知道汽车跑多远,就要弄清小桶中的那18Kg水分解能产生多少千克氢气。 思考:(1)水分子、氢分子、氧分子的化学式量分别是多少? (2)从化学方程式的微观含义我们可知道,每两个水分子分解,能产生多少个氢分子和多少个氧分子?这三种分子之间的质量比是多少? (3)如果10个水分子分解,能产生多少个氢分子和多少个氧分子?这三种分子之间的质量比是多少? (4)如果100个水分子分解,能产生多少个氢分子和多少个氧分子?这三种分子之间的质量比是多少? (5)如果n个水分子分解,能产生多少个氢分子和多少个氧分子?这三种分子之间的质量比是多少? (6)9克质量(18克质量)的水分解,水、氢气、氧气的质量是多少? (7)任意质量的水分解,水、氢气、氧气的质量比是多少? 2、你能归纳总结出解题思路吗? 【总结归纳解题步骤】 1.____,设出未知量,一般求什么设什么 2.____, 写出化学方程式 3.____, 找出已知量和未知量之间的关系 4.____, 列比例式求解,关系式对关系量 5.____, 写出简明答案 ( 通电 )【梳理归纳】请梳理并记

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第五单元第三节化学反应中的有关计算(第一课时)导学案—2022-2023学年八年级化学鲁教版(五四学制)全一册
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