【阶段练习】四年级语文上册1-2单元测试题 部编版

【阶段练习】四年级语文上册1-2单元测试题 时间：90分钟 满分：100分 班级： 姓名： 得分： . 第一部分：积累与运用(48分) 1．根据语境写词语。(6分) (1)清晨，我来到江边的dī àn(　　　)上散步，只见江面上开始zhú jiàn(　　　)地笼罩上一层薄雾。 (2)这片地里种的全是pú tɑo(　　　　)，每到丰收的季节，一眼望去像紫色的海洋。 (3)松鼠用它那蓬松的大尾巴作被子，温暖而又shū shì(　　　　)。 (4)科学家经过反复yán jiū(　　　)，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 (5)今年的zhuāng jiɑ(　　　　)长势喜人。 2．[易错]下列加点字的注音有误的一项是(　　)。(2分) A.潜水(qián) 僵硬（jiānɡ） 依赖（lài） 船舶（bó） B.霎时(shà) 囚犯（qiú） 潜水（qián） 蝙蝠（biān） C.霸占(zhàn) 气氛（fèn） 家雀儿（què） 画框（kuànɡ） D.屋檐 (yán) 锐利（ruì） 荧屏（yínɡ） 杠杆（ɡànɡ） 3．[易错]下列词语中没有错别字的一组是(　　)。(2分) A.驾驶 根踞　风平浪静　昂首东望　　　 B.愉快 柔和　闪闪烁烁 横七竖八 C.横惯 归巢　摇摇浴坠 坑坑洼洼 D.忧如 静寂　鸦鹊无声 山崩地裂 4．[疑难]下列选项中，与“蹇”的意思最相近的一项是(　　)。(1分) A．寨 B．寒　 　C．跛　 D．穿 5．填在下面句中横线上的成语最恰当的一项是(　　)。(1分) 整个会场__________，掉根针都能听到。 A．悄无声息 B．鸦雀无声 C．一声不响 D．万籁俱寂 6．选择合适的关联词语填空。（4分） （1）（　　　）一根极细的电线，蝙蝠（　　　）能灵巧地避开。 （2）母亲（　　　）不相信，（　　　）还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。 （3）现在我要飞到广阔的世界里去了！（　　　）你能捉住我，（　　　）请来吧！ （4）我（　　　）想起来（　　　）为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢？ 7．[易错]下列句子没有语病的一项是(　　)。(2分) A．《繁星》的作者是巴金写的。　 B．这礼物，是一位即将远行的朋友送给我的。 C．觉得春天的景色十分美丽。　　 D．老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 8．下列句子中加点词语使用正确的一项是(　　)。(2分) A．经过老师的一番教导，他发生了呼风唤雨的变化。 B．平时总爱迟到的轩轩今天又迟到了，真是出乎意料。 C．疲惫的爸爸一下班就横七竖八地躺在床上。 D．飞机起飞时，乘客有一种腾云驾雾的感觉。 9．下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是(　　)。(2分) A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 B．最后一粒豌豆是最了不起的一粒吗？当然是。 C．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。 D．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 10．下列对课文内容理解不正确的一项是(　　)。(1分) A．《走月亮》一文展现了“我”和阿妈之间温馨的亲情。 B．《花牛歌》全诗运用了拟人的修辞手法，把花牛描绘得生动有趣。 C．《繁星》一文表达了作者对繁星的喜爱和赞美之情。 D．《呼风唤雨的世纪》告诉我们：人类可以战胜自然，随意支配自然。 11．“好问则裕，自用则小”出自(　　)。(1分) A．《礼记》 B．《论语》 C．《尚书》 D．《春秋》 12．下列诗句不属于景色描写的一项是(　　)。(1分) A．大漠孤烟直，长河落日圆。 B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 C．江流天地外，山色有无中。 D．须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。 13．下面哪句标语的运用场合不恰当？(　　)。(2分) A．此时无声胜有声——图书馆 B．留下芳草绿，绕行三五步——公园 C．千里之行，慎于足下——人行横道旁 D．选乘公交，绿色出行——饭店 14.照样子，写句子。(2分) 例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 →人类靠现代科学技术呼风唤雨。 是哪种鸟类在筑巢？是燕子。用什么材料来筑巢？用泥、唾沫和树枝。 →_____________________________________________________________ 15.它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）(2分) _______________________________________________________________ ____________________