内容正文:
课时作业(二)
改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的?
匠心微点 只为改变
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第一课时 改造我们的学习
时间:40分钟 分值:34分
匠心微点 只为改变
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一、语言文字运用(15分)
1.下列各组词语中,字形与加点字的注音全都正确的一组是(3分)( )
A.哗众取宠(huá) 无的放矢(de) 纠正(jiū) 脊梁(jǐ)
B.满腹经纶(fǔ) 肤浅(fū) 模样(mú) 臆造(yì)
C.钦差大臣(chāi) 差错(chā) 割断(gē) 逻辑(jí)
D.荒缪(miù) 浸透(jìn) 应用(yìng) 活塞(sāi)
解析 A项,“无的放矢”中的“的”应读“dì”;B项,“腹”应读“fù”;D项,“缪”应改为“谬”。
答案 C
答案与解析
2.下列各组词语中,书写完全正确的一组是(3分)( )
A.粗枝大叶 自以为是 一知半解 引人入胜
B.漆黑一团 责无旁贷 发号施令 言简意该
C.弥天大罪 旁证博引 微不足道 文过饰非
D.主观臆断 革命气概 误人不浅 实是求事
解析 B项,“言简意该”应为“言简意赅”。C项,“旁证博引”应为“旁征博引”。D项,“实是求事”应为“实事求是”。
答案 A
答案与解析
阅读下面的文字,完成3~5题。
毛泽东同志给出的命题,( )。我们都知道,客观世界是一个复杂体,不仅多变,而且繁杂。联系马克思主义哲学课堂内容,结合毛泽东同志的命题,使我了解到:只有充分发挥主观能动性,才能正确地认识世界,物质才能变精神;理论认识回到实践中去要经过许多的中间环节,要做许多工作,只有充分发挥主观能动性,才能将主观的东西转化为客观的东西,精神才能变物质。邓小平同志一直以来都强调要“实事求是”,凡事都要从客观实际出发,通过社会实践来求得真理,他说毛泽东思想的精髓就是“实事求是”四个字,人的正确思想只能从社会实践中来。任何一种成功的理论都离不开工作实践,必须是实践经验的总结。如果违背了这一既定