课堂作业7 近代以来中国的官员选拔与管理-（课件）2021-2022学年新教材高中历史选择性必修1【赢在微点】轻松课堂（统编版）

课堂作业7　近代以来中国的官员选拔与管理 时间：45分钟　　满分：100分 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1．戊戌变法要废除八股考试时，近万名士子不认为变革是好事，而认为变革断了自己的前程，群起而攻之，视康有为等人为“叛徒”。这表明(　　) A．康梁思想脱离了时代的要求 B．变法缺乏广泛的群众基础 C．戊戌变法未冲击封建制度 D．知识分子在政治上极为保守 解析　康梁思想挽救民族危亡，追求资产阶级民主政治，符合历史发展潮流，排除A项；材料“近万名士子不认为变革是好事”“视康有为等人为‘叛徒’”，说明维新变法缺乏广泛的群众基础，故选B；戊戌变法主张君主立宪制，冲击了封建专制制度，排除C项；材料只能反映部分知识分子政治上保守，排除D项。 答案　B 答案与解析 2．同文馆、天津水师学堂等在招生时，报考者寥寥，在毕业后还需要给予科甲出身，李鸿章甚至不得不奏请新式学堂学生一体参加乡试。此现象反映了(　　) A．新式学堂教学目标虚高，不能满足社会需要 B．新式学堂教学质量不高，毕业学生素质较低 C．中国社会经济发展缓慢，对新式人才需求少 D．科举影响大，近代教育需依附传统教育生存 解析　根据“需要给予科甲出身，李鸿章甚至不得不奏请新式学堂学生一体参加乡试”等关键信息可知，科举影响大，故选D；题干中不能看出新式学堂教育目标虚高，而且新式学堂较注重实用，不能满足社会需要的说法有误，排除A项；新式学堂教学质量和学生素质高低，题干没有涉及，排除B项；“对新式人才需求少”不符合当时中国社会事实，排除C项。 答案　D 答案与解析 3．1903年江南乡试期间士子“赶试者每日以数十计”求“新学新政之志士”与在学堂之学生“亦相率成群结队入场与试”。材料主要表明(　　) A．八股取士适应时代需要 B．新政之士另谋救国途径 C．中国社会变革任重道远 D．新式学堂不忘传统经学 解析　材料说明大量士子、新政之士和学堂学生参加科举考试，传统观念仍未改变，中国社会的变革任重道远