内容正文:
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第一单元口语交际
讲述
学有鸿鹄志展翅任翱翔
1.我试着来讲述。
(1)讲述人物,可以选一些方面,如肖像、行
动、语言、心理等,要突出人物的某种性
格特征或精神品质。
【演练一】这就是我的妈妈
要求:讲述妈妈的特质,突出自己妈
妈的个性特征。
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骢志
示例:我的妈妈可是一个“很”角色。别说
像我这种“小兵”了,就连家中的“顶梁
柱”
老爸,都得听命于她。妈妈的一句话
在我家就好比军令,违令者必严惩不贷。我
妈姓程,因此人送外号
程司令。“XX,
你待会儿把地拖了,再把衣服晾了。”不用说肯
定又是我们家“司令”在发话了。果然一旁的
老爸连声诺诺,“马不停蹄”地忙碌开来。
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(2)讲述故事,既要交代清楚故事的来龙去
脉、前因后果,还要把故事中的人物、时
间、地点等要素表述清楚
【演练二】
一个美丽的梦
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示例:我有一个美丽的梦,梦里没有噪音,
早上大街上的人们都是步行,只有零星的几
辆自行车,而它们的铃声都是美妙的音乐。
天空是湛蓝色的,就像一块水洗过的监和。
白云是绣在这块蓝布上的花边二△园里,绿
草如茵,花团锦簇,老人小孩在里面散步,嬉
戏,脸上都洋溢着幸福的微笑______________
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鸿志
2.在“劳动创造美”活动中,班级准备刊登一组
为“风采·奉献”的作品。请参考图文【甲】
【乙】的示例,从【丙】【丁】两幅图中任选一
幅,配上文字讲述平凡的劳动者。(不超过
50字)
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鹅志
【甲】深夜·护士
【乙清晨·交警
白衣执甲,护佑生命。
夏日清晨,交警迎着旭
子夜时分,柔和的月色
日,与红绿灯为伴。以
与救死扶伤的大爱汇聚
交通岗为家,全力筑牢
成人间温暖的光。
交通安全防线。
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【丙】中午·外卖小哥
【丁】傍晚·老师
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3.根据下列讲述材料,完成题目。
①赵构登基后,②这年岳飞23
③杨幺派人携
整顿军备。名
岁,听说汴京陷重金邀岳飞入
将宗泽举荐了
落,不禁为多难伙。岳飞表示
岳飞,县令徐仁
的国家感到外敌当前,不
奉旨前往征召。
担忧。
愿落草,只等
投军抗金。
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鸡志
④岳飞送走杨
⑤岳母吩咐岳⑥次日,
幺手下,禀告母飞祭拜天地祖
亲,岳母点头
宗,并在他背上
道:“我儿拒绝刺了“精忠报
得对。”这时,徐国”四个字,说:
仁带着圣旨
“愿你做个忠
到来。
臣,流芳百世。”
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