内容正文:
8 卖火柴的小女孩 你别问,这是为什么 妈妈给我两块蛋糕, 我悄悄地留下了一个。 你别问,这是为了什么。 爸爸给我穿上棉衣, 我一定不把它弄破。 你别问,这是为了什么。 哥哥给我一盒歌片, 我选出了最美丽的一页。 你别问,这是为了什么。 晚上,我把它们放在床头边, 让梦儿赶快飞出我的被窝。 你别问,这是为了什么。 我要把蛋糕送她吃, 把棉衣给她去挡风雪。 一块儿唱那最美丽的歌。 你想知道她是谁吗? 请问问安徒生爷爷—— 她就是卖火柴的那位小姐姐。 读过诗歌《你别问,这是为什么》,会不会想:“卖火柴的那位小姐姐是谁,‘我’为什么要把那些好东西留给她呢?”我们还是一起到课文中去寻找答案吧! 我会认 打成卷 juǎn 卷 翻卷 卷起 几乎 jī 几 茶几 窗明几净 挣到钱 zhèng 挣 挣脱 挣断 擦燃 rán 燃 燃烧 点燃 明晃晃 huǎng 晃 一晃 金晃晃 划出 huá 划 划船 划不来 喷香 pèn 喷 喷红 喷喷香 强烈 qiáng 强 强调 强光 强烈 liè 烈 热烈 烈酒 卖火柴的小女孩是可怜的,让我们走进课文,看看课文从哪些方面表现她的可怜? 作者通过外貌、动作、环境和一些小细节的描写,让我们感受到了小女孩是如此的可怜。 想一想课文可以划分几部分段,想一想每部分主要讲了什么? 第一部分(1-4段):流落街头。 第二部分(5-9段):幸福幻想。 第三部分(10-11段):笑离人间。 想想课文是如何进一步表现小女孩可怜的? 作者通过写小女孩擦燃火柴看到的情景,进一步表现小女孩的可怜。 让我们走进课文去细细品读吧! 小女孩赤脚走在飘雪的大年夜 天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一夜——大年夜。 以环境描写开头:环境的恶劣衬托出小女孩的可怜。 为什么要把故事安排在大年夜? 大年夜本应该是居家团圆,喜庆的日子,可是,卖火柴的小女孩却要在这时候赤脚走在大街上,这样写更能反衬出小女孩的可怜。 小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。 可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花……每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。 小女孩的动作更突出了她的可怜。 这句话运用了什么修辞? 运用了对比的修辞,写出在香气扑鼻的大年夜,小女孩在街上忍饥挨饿,艰难行走。 积累: “