内容正文:
2.我是什么 1 1.本节课能够借助拼音读准并认识“晒、极”等11个生字的字音,会写 “灾、器、晒、害”等8个生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,简单说说水的变化过程。体会“落、打、飘”用词的准确,并能仿照说句子。 3.了解水的不同形态的变化以及与人类的密切关系,知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的,树立环保意识。 教学目标 猜一猜 像是烟来没有火, 说是雨来又不落, 有时能遮半边天, 有时只见一朵朵。 像花花园不种它, 花儿刚开就落下, 春夏秋季它不长, 寒冬腊月开白花。 我会变。太阳一晒,我就变成汽,升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫 。 汽 极 傍 汽( )( ) 极( )( ) 傍( )( ) 汽水 汽车 南极 北极 傍晚 依山傍水 变 极 片 傍 变,共 画,笔画是 。 极,共 画,笔画是 。 片,共 画,笔画是 。 傍,共 画,笔画是 。 “极”和“傍”各自的偏旁是什么? 你们猜到这是什么了吗? 我会变。太阳一晒,我就变成汽,升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫 。 云 我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们管我叫" ”。有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫 “ ”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫 “ ” 雨 雪 雹子 我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫 “雹子”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫 “雪” 越 滴 管 越( )( ) 滴( )( ) 傍( )( ) 越过 越来 水滴 雨滴 管道 管理 你们猜到“我”是谁了吗? 没错!“我”就是水!快来找找我吧! 请你们再来读读课文,看看“我”都变成什么了? 我会变。太阳一晒,我就变成汽,升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫云。 我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们管我叫“雨”。有时候我