22.4 一元二次方程根的判别式 讲义 2022—2023学年华东师大版数学九年级上册

2022-09-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 4. 一元二次方程根的判别式
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 181 KB
发布时间 2022-09-12
更新时间 2022-09-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-09-12
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内容正文:

第五讲 一元二次方程根的判别式 一元二次方程根的判别式:. ①当时,原方程有两个不等的实数根; ②当时,原方程有两个相等的实数根; ③当时,原方程没有实数根. 1. 不解方程,判断下列方程的根的情况. (1)2x2+3x-4=0; (2)x2-x+=0 (3)x2-x+1=0. (4) (5)2x2+3x+5=0;   (6)x2-2 x+2=0. 2. 关于的方程有两个不相等的实数根,求的取值范围 3. 关于x的方程(k﹣1)x2﹣2x+1=0有实数根,求实数k的取值范围 4. 已知一元二次方程. (1)若方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围. (2)若方程有两个相等的实数根,求此时方程的根 5. 无论为何值时,方程总有两个不相等的实数根吗?给出答案并说明理由 6. 求证:无论取何实数,关于的一元二次方程:总有两个不等实根。 7. 已知关于x的一元二次方程mx2-(m+2)x+2=0(m≠0). (1)求证:方程总有两个实数根; (2)若方程的两个实数根都是整数,求正整数m的值. 8. 已知关于x的一元二次方程x2-(k+1)x+2k-2=0. (1)求证:此方程总有两个实数根; (2)若此方程有一个根大于1且小于2,求k的取值范围. 9. 已知关于x的方程x2+ax+a-2=0. (1)若该方程的一个根为1,求a的值及该方程的另一个根; (2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根. 1. 若关于x的方程2x2-ax+a-2=0有两个相等的实数根,则a的值是 2. 关于x的方程x2+(1-m)x+=0有两个不相等的实数根,则m的最大整数值是 . 2. 若|b-1|+=0,且一元二次方程kx2+ax+b=0有实数根,则k的取值范围是 3. 若关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有两个不等的实数根,求k的最小整数值 4. 求证:不论x,y为何实数,的值总是正数; 5. 无论为何值时,方程总有两个不相等的实数根吗? 给出答案并说明理由 6. 已知关于x的一元二次方程(m-1)x2-2mx+m+1=0. (1)求出此方程的根; (2)当m为何整数时,此方程的两个根都为正整数?

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