8卖火柴的小女孩（课件）部编版语文三年级上册

训练目标 感受童话丰富的想象。 试着自己编童话,写童话。 8 卖火柴的小女孩 第2课时 第1课时 在这辞旧迎新的时刻,幸福的人家是怎样一番情景? 新课导入 第1课时 作者简介 安徒生(1805—1875),丹麦文学家,世界童话文学的代表人物之一。因家境贫寒,安徒生幼年未进过正规学校学习,后来在一些艺术家的帮助下才正式上学。他学习刻苦,最终成了一名大作家。 主要作品:《海的女儿》《拇指姑娘》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。 自由朗读课文,读准字音,读通句子。边读边思考,本文以火柴为线索,主要讲述了什么故事? 初读课文 蜡 烛 là zhú 初读课文 燃 焰 烛 火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。 初读课文 初读课文 旧围裙 又冷又饿 富商 jiù è fù 读一读,并说一说加红字的反义词是什么。 新 饱 穷 点燃火柴 旧 饿 卷 挣 几 燃 焰 蜡 烛 富 晃 划 喷 初读课文 讲述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。 课文围绕“火柴”讲了一个什么故事? 初读课文 默读课文,思考:故事按照起因、经过、结果的顺序可以分成哪三个部分?在原文中做标注。 品读课文 1 2 3 4 5 ||第一部分 6 7 8 9 ||第三部分 10 11 ||第二部分 第一部分(1~4):在大年夜的风雪中,一个赤着脚的小女孩在大街上卖火柴,她一根也没卖出去。(起因) 第二部分(5~9):小女孩五次擦燃火柴,在火柴的亮光中看到了各种幻象。(经过) 第三部分(10、11):小女孩在大年夜冻死在墙角。(结果) 品读课文 自由读课文第一自然段,找出故事发生的时间、地点、人物和环境。 品读课文 1 时间 地点 人物 环境 品读课文 自由读2~4自然段,找出描写小女孩的语句。说说你的感受。 品读课文 2 3 4 可怜 小女孩生活穷苦, 大年夜流落街头。 大年夜——快乐幸福、团圆美满。 突出小女孩命运的悲惨。 品读课文 默读课文第5~9自然段,小女孩擦燃了几次火柴?每次擦然后看到了什么,表达了她怎样的愿望? 小女孩一共擦燃了五次火柴。 第2课时 品读课文 点燃火柴 看到的东西 愿望 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 大火炉 得到温暖 烤鹅 得到食物 圣诞树 得到节日的欢乐 奶奶 渴望有人疼爱 在光明和快乐中飞走 没有寒冷,没有饥饿,