内容正文:
1 2
第一单元基础知识训练卷
分数乘法
一、填空题。
1. 把 1
15
+
1
15
+
1
15
+
1
15
+
4
15
改写成乘法算式是(
),结果是(
)。
2. (开封)求 4 个 1
7
是多少,列式为(
);求 1
7
的 3 倍是多少,列式为(
)。
3. 5
12
时= (
)分 1
20
吨= (
)千克 1
5
米= (
)厘米
4. 一根电线长 200
m,用去 3
5
,还剩(
),即剩(
)m。
5. 若甲 × 1
2
= 乙 × 2
3
= 丙 × 4
5
(甲、乙、丙均不为 0),则甲、乙、丙中最大的是 (
),最小的
是( )。
6. (林州)松鼠身体长 2. 4
dm,它的尾巴长度占身体长度的 3
4
,则松鼠的尾巴长(
)dm。
7. (焦作)一桶豆油重 10
kg, 1
5
桶重(
)kg, 5
2
桶重(
)kg。
二、判断题。 (对的画“√”,错的画“×”)
1. (登封)平角的 1
2
是直角,周角的 1
6
是 60°。 ( )
2. 两个真分数的积一定还是真分数。 ( )
3. (郑州)两个分数相乘,积一定小于其中任何一个分数。 ( )
4. 5
m 的 1
8
与 1
m 的 5
8
同样长。 ( )
5. 10
kg 苹果,第一天吃去它的 1
2
,第二天又吃去余下的 1
2
,这时苹果全部吃完。 ( )
三、选择题。 (把正确答案的序号填在括号里)
1. 下面算式符合右图图意的是( )。
A. 3
4
× 1
3
B. 3
4
× 3
4
C. 1
3
× 1
3
D. 1
3
× 1
6
2. 两根 4 米长的木条,第一根用去 3
4
米,第二根用去 3
4
,剩下的木条相比,( )。
A. 第一根长 B. 第二根长 C. 同样长
3. 下面( )的积在 1
5
和
7
10
之间。
A. 1
5
× 1
2
B. 2
3
× 2
5
C. 3
8
×5 D. 1
3
×15
7
4. 甲数是乙数的 1
4
,乙数是 80,那么 80
×
1
4
求的是( )。
A. 乙数 B. 甲数 C. 甲、乙两数的和
四、直接写出得数。
1
4
×
4
= 4
9
×
3
= 0
×
2
5
= 1
4
×
0. 5
=
8
×
1
4
= 0. 4
×
2
3
= 8
15
×
5
24
= 3
4
×
2
4
=
五、为迎接国庆节,六(一)班的同学创作了一幅长 5
4
m、宽 4
5
m 的版画。 如果把这张画粘贴在一张硬
纸板上,这张硬纸板的面积至少要多大?
分数乘法混合运算
六、填空题。
1. 比 30 多 1
5
的数是( ),比 36 少 3
4
的数是( )。
2. 一个长方形,长 1
2
m,宽 2
5
m,它的周长是( )m,面积是( )m2。
3. (郑州)从 3
4
吨水泥中运走
2
5
,还剩下( )吨;从 3
4
吨水泥中运走
2
5
吨,还剩下( )吨。
4. 某家电超市运进电暖炉 80 台,星期天上午卖出 1
4
,下午卖出 2
5
。
(1)
80
×
1
4
求的是( );
80
×
2
5
求的是( )。
(2)80
×
( 1
4
+
2
5
)求的是( )。
(3)80
×
(1
-
1
4
-
2
5
)求的是( )。
3 4
七、选择题。 (把正确答案的序号填在括号里)
1. 一根 5 米长的彩绳增加它的 1
2
后,再减少 1
2
米,现在彩绳长( )米。
A. 5 B. 7 C. 13
4
2. 要简便计算14
95
×
96,应该运用( )。
A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律
3. (郑州)少儿图书馆开展了“手拉手·阅读齐步走”———为社区和学校配书活动