1.6连续求一个数的几分之几是多少的问题（课件PPT）-【学海乐园】2022-2023学年六年级数学上册同步备课（人教版）

连续求一个数的几分 之几是多少的问题 人教版小学数学六年级上册 ＜ ＝ ＞ ＋ × － ÷ 1 2 3 1 激趣导入 这个大棚共480m2，其中一半种各种萝卜，红萝卜地的面积占整块萝卜地的 。 1 4 红萝卜地有多少平方米？ 知识讲解 李伯伯的大棚共480m2，其中一半种各种萝卜，红萝卜地的面积占萝卜地的 。红萝卜地有多少平方米？ 1 4 萝卜地的面积占整 个大棚面积的 。 1 2 整个大棚共 480平方米 各种萝卜地占大棚面积的 红萝卜地占萝卜地面积的 红萝卜地占大棚面积的 × = 1 8 1 2 1 4 1 2 1 4 知识讲解 答：红萝卜地有60平方米。 李伯伯的大棚共480m2，其中一半种各种萝卜，红萝卜地的面积占萝卜地的 。红萝卜地有多少平方米？ 1 4 1 2 第一步计算和第二步计算中表示的单位“1”。 先求萝卜地面积 分步算式 480× =240（平方米） 再求红萝卜地面积 240× =60（平方米） 1 2 综合算式 480× × =60（平方米） 1 4 1 4 练习巩固 六年级某班有36人，其中的 同学长大后想成为老师，想成为科学家的人数是想当老师人数的 。有多少名学生想成为科学家？ ＝ 9（人） 答：有9人想成为科学家。 １ 1 1 3 36× × 3 4 1 3 ＝36× × 3 4 １ 9 总数的 老师的人数 老师人数的 科学家的人数 1 3 1 3 3 4 3 4 练习巩固 （1）学校开展植树活动，其中六年级学生植树256 棵， 五年级学生种的棵树是六年级的 。 五年级学生植树多少棵？ 要求五年级学生植树的数量 就要把（ ）看作单位“1” 六年级学生植树的数量 （2）本学期五年级共向学校借阅图书100本，四年级借阅图书的本数是五年级的 , 三年级借阅图书的本数是四年级的 ,三年级借阅图书多少本？ 要求三年级借阅图书的数量 就要把（ ）看作单位“1” 四年级借阅图书的数量 3 4 9 10 9 10 练习巩固 40× × =20（年） 答：海豹的寿命大约是20年。 40 × =20（年） 海象的寿命大约是40年，海狮的寿命是海象的 ， 海豹的寿命是海狮的 。海豹的寿命大约是多少年？ 3 4 2 3 海象 海狮 海豹 3 4 2 3 3 4 2 3 × （ ） 知识总结 连续求一个数的几分 之几是多少的问题 可以借助折纸或画图的方法理解数量关系。 1 连续求一个数的几分之几是多少，相当于把两个“求一个数是多少”的问题整合在一起。 2 要先想清楚第一步求什么，特别要注意第一步计算和第二步计算中表示单位“1”的量是不同的。 3 $