内容正文:
2 位置
第1课时 位置(1)(教材P19例1)
金榜行动
数学 五年级 上册 RJ
1
2
1
2,1
文具盒
4,1
列
行
逗号
小括号
1,4
5,3
2,2
3,1
3,4
3,2
2,3
4,3
相同
相同
一、(新知导学)填一填。
1.水彩笔在第( )列第( )行,用数对表示是( )。
2.( )在第4列第1行,用数对表示是( )。
我发现:用数对确定位置,先写( )数,后写( )数,中间用( )隔开,外面加上( )。
二、诗中的数学问题。
1.像她说的那样,写一写“一”“家”“台”“十”的位置。
一( ) 家( ) 台( ) 十( )
2.数对(4,1)和(1,4)分别表示什么字?
(4,1)表示“枝”,(1,4)表示“一”。
三、看图填空。
为某灾区捐建的某活动板房居民区如下图。
1.图中(B,4)为医疗卫生室,(C,3)为救灾指挥部。请在医疗卫生室、救灾指挥部的房子上用INCLUDEPICTURE "C:\\Documents and Settings\\Administrator\\Application Data\\Microsoft\\Word\\29A.TIF" \* MERGEFORMAT"
、标出。
2.救灾物资发放点在(E,x),发放点可能是哪几座房子?圈一圈。
四、下面是小明在方格纸中摆的字母卡片,请你用数对表示出字母卡片的位置,你发现了什么规律?
A( ) B( )
C( ) D( )
我发现:卡片A和B在同一列上,两个数对的第一个数字( );卡片C和D在同一行上,两个数对的第二个数字( )。
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