精品解析：湖南省邵阳市新邵县2019-2020学年高二上学期考试历史试题

2019年下期高二期末质量检测 选考科目历史试题 一、选择题 1. 《荀子·儒效》中说：“《诗》言是其志也；《书》言是其事也；《礼》言是其行也；《乐》言是其和也；《春秋》言是其微也。”荀子论证的是 A. 儒家各经的核心内容 B. 儒家经典的教化功能 C. 儒家思想的主流地位 D. 儒学融合了百家思想 2. 《黄帝内经》认为人的身、心、行共同构成了生命，三者整合才能使人和谐发展。心“德”管，（医者）身心不合，无以“扶正祛邪”。材料认为《黄帝内经》 A. 蕴含了朴素的唯物论思想 B. 强调了中医医德的重要性 C. 代表了中医理论的最高水平 D. 奠定了传统中医学理论基础 3. 道家主张“道法自然”和“无为而治”，即遵循客观规律，不任意妄为，所以无所不为。这表明道家思想 A. 蕴含了科学和人文精神 B. 反对征服和利用规律 C. 不利于天人关系和谐 D. 符合当时的政治现实 4. 《仓颉篇》是秦朝李斯编写的识字学书范本，汉代广为流传。在西汉后期，社会上出现了“《仓颉》多古字，俗师失其读”的局面，朝廷甚至专门派人讲解传授。这是由于 A. 王朝更替造成文化中断 B. 隶书在社会上普遍使用 C. 文字教育普及程度有限 D. 书法艺术追求个性审美 5. 《宋史》创立《道学传》，认为“道"盛于三代，昭于孔子，及于孟子，孟子没而无传。千余年后，至于宋代得圣贤不传之学而焕然大明。这种认识（ ） A. 突显了理学的正统地位 B. 混淆了儒家与道家思想 C. 适应了专制统治的需要 D. 阐明道学对历史的认知 6. 明后期书画家董其昌每每绘完山水，题以诗文，行楷簇簇如行蚕，闪闪如迅霆飞电，全图诗、书、画相映成趣，和谐一致，更富有抒情意境。此类绘画作品 A. 彰显文人画的独特技法 B. 注重抨击封建专制统治 C. 以世俗生活为主要题材 D. 表明写意画发展至顶峰 7. 明末清初，黄宗羲著作《明夷待访录》中的“夷”一般表示“和平与秩序”之义。因此，“明夷”从字面上理解，表示这本书的主题是“探究明治（之道）”。这反映出作者（ ） A. 追求道家政治的理想 B. 深受民主思想的影响 C. 反抗满清统治的决心 D. 注重社会现实的研究 8. 明末清初思想家顾炎武认为：“人君之于天下，不能独治也，独治之而刑繁矣；众治之，而刑措（置刑法而不用）矣。”据此推断他 A. 摒弃君主制度 B. 宣扬君权神授 C. 主张民贵君轻 D. 提倡君臣共治 9. 明代后期，士大夫王徵和德国传教士邓玉函共同编译了《奇器图说》。王徵强调西方机械“有益于民生日用、国家兴作甚急也”，引入力学知识是为了使读者理解器之所以然，原著中的数学证明过程则无需赞述。这可以用来说明当时 A. 重实用轻理论的科技理念盛行 B. 西方科技知识在中国日益普及 C. 科技交流缩小了中外技术差距 D. 中西科技都以服务民生目标 10. 中国古代文学表达的主流形式经过了以下变迁：先秦诗歌——汉赋——唐诗——宋词——元曲——明清小说。下列对不同时期文学主流形式变迁趋势的概括，正确的是( ) A. 逐渐贵族化、高雅化 B. 逐渐复杂化、思想化 C. 逐渐平民化、世俗化 D. 文学形式由落后到先进 11. 魏源在《海国图志》中述及菲律宾、印尼亡国，越南、缅甸抵御外敌时指出“夷烟夷教，毋能人界，嗟我属藩，尚堪敌忾”；他还探讨英国所以强大的原因，对照中国的积弱，提出自守、攻夷、款夷之策。这反映出魏源 A. 认识到社会发展的近代化 B. 放弃了天朝上国的观念 C. 经世治国的儒生情怀 D. “师夷长技以制夷”的思想 12. “革命派……专从满、汉的恶感方面鼓吹……他们用历史的方法，专搜罗明末亡国的故实，借以挑动汉人的亡国之痛，这种方法非常有效，不久革命思想便传遍了全国。”这说明在当时广泛流传孙中山的（ ） A. 民族主义 B. 民权主义 C. 民生主义 D. 复古主义 13. 辛亥革命前后，中国思想界仍采用“体”、“用”范畴来说明东西方文化的关系。1919年以后，瞿秋白等人以是否促进生产力的发展作为衡量不同文化高下的标准，打破了东西方文化的截然划分。这反映出 A. 中体西用已被彻底抛弃 B. 民主科学思想深入人心 C. 马克思主义思想的传播 D. 中西文化逐渐走向融合 14. 如图是毛泽东在民主革命时期撰写的一本著作的目录节选。该著作的内容（ ） 目录 1.湘赣边界割据和八月失败 2.… 3.军事一些问题 4.土地一些问题 5.党的组织问题 A. 描绘了新民主主义社会的蓝图 B. 为即将成立的新中国作了准备 C. 创造性提出符合国情的革命思想 D. 论述了社会主义革命和建设理论 15. 中华人民共和国成立时我国约有人口5.5亿，全国文盲占人口总数的80％。到1978年，青壮年文盲率已经下降到5％。