7.2农奴制改革的主要内容 课件--2021-2022学年人教版高中历史选修一

1855年2月18日午夜，俄国沙皇尼古拉一世发出如下的电报：“皇帝正在死去，并向所有的人道永别。” 尼古拉一世承受不了沉重打击服毒自杀了！ 路在何方？ 北京市昌平区第一中学 张雪 亚历山大二世 “与其等农奴自下而上解放自己，不如自上而下来解放农奴。” ——亚历山大二世（1856年） 亚历山大二世自幼接受过欧洲自由主义思想，专门研究过农奴制。他清楚地认识到：“如不废止农奴制，国内生产力的进一步发展是不可能的。” ——《苏联通史》 第2课 农奴制改革的主要内容 3 学习目标： 1.概述“二一九法令”的主要内容。 2.认识农奴制改革的历史进步性和局限性。 “到处都在谣传，我要给农奴自由，这是不正确的……但是，农奴和他们的地主之间存在敌对情绪，并因此发生了很多不服地主管束的事情。 ——亚历山大二世（1856年） “再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。” “诸位请相信，凡是为了保障地主利益能够做的一切，都已经做到了。” ——亚历山大二世（1861年） 北京市昌平区第一中学 张雪 农奴感到其生活有所改善； 地主放心，相信其利益有保障； 政权一分钟也不能动摇， 社会秩序一分钟也不能被破坏。 ——亚历山大二世 亚历山大二世改革的基本出发点是什么? ◎根本目的： 阅读教材P95内容归纳：为了使改革顺利开展亚历山大二世是怎样酝酿改革（准备）？ 报纸公开讨论，舆论力量化解阻力 成立秘密委员会讨论解放农奴问题 农奴制改革公开化，农民事务委员会，负责农奴制改革并拟订改革法令 阅读教材P95内容归纳：当时有哪几种改革法案？ 结合当时俄国的发展形势，请你判断一下，亚历山大二世会怎么选择？为什么? A、农业地区：地主不愿解放家奴，也不愿把土地分给农民，还希望增加土地和加强对农民的控制； B、工商地区：需要自由劳动力，解放农奴，但要求农奴交赎金，用以投资工业； C、草原地区：劳动力缺乏，逐步分给农奴土地， 但农奴要服劳役。 颁布“二一九法令”（又称解放法令） 1.政治： 农奴获得了人身自由 ②享有基本公民权 ①