内容正文:
考点03 等式性质与不等式性质
1、比较两数(式)大小的方法
作差法
作商法
原理
设a,b∈R,则a-b>0⇒a>b;a-b=0⇒a=b;a-b<0⇒a<b
设a>0,b>0,则>1⇒a>b;=1⇒a=b;<1⇒a<b
步骤
作差并变形(配方、因式分解、通分等)⇒判断差与0的大小⇒得结论
作商并变形(配方、因式分解、通分等)⇒判断商与1的大小⇒得结论(如果两个数都是正数,一般用作商法,其它一般用作差法.)
注意
利用通分、因式分解、配方等方法向有利于判断差的符号的方向变形
作商时各式的符号应相同,如果a,b均小于0,所得结果与“原理”中的结论相反.变形方法有分母(或分子)有理化,指、对数恒等变形等
2、利用不等式的性质判断正误的2种方法
(1)直接法:对于说法正确的,要利用不等式的相关性质或函数的相关性质证明;对于说法错误的只需举出一个反例即可;
(2)特殊值法:注意取值一定要遵循三个原则:一是满足题设条件;二是取值要简单,便于验证计算;三是所取的值要有代表性.
3、利用待定系数法求代数式的取值范围
已知M1<f1(a,b)<N1,M2<f2(a,b)<N2,求g(a,b)的取值范围.
(1)设g(a,b)=pf1(a,b)+qf2(a,b);
(2)根据恒等变形求得待定系数p,q;
(3)再根据不等式的同向可加性即可求得g(a,b)的取值范围.
考点一 用不等式表示不等关系
1.(2022·全国·高一课时练习)某公司准备对一项目进行投资,提出两个投资方案:方案为一次性投资万;方案 为第一年投资万,以后每年投资万.下列不等式表示“经过年之后,方案的投入不大于方案的投入”的是( )
A. B.
C. D.
【解析】经过年之后,方案的投入为,故经过年之后,方案的投入不大于方案的投入,即
故选:D
2.(2022·全国·高一课时练习)某校在冬季长跑活动中,要给获得一、二等奖的学生购买奖品,要求花费总额不得超过元,已知一等奖和二等奖奖品的单价分别为元、元,一等奖人数与二等奖人数的比值不得高于,且获得一等奖的人数不能小于.设获得一等奖的学生有人,获得二等奖的学生有人,则满足的不等关系为______.
【解析】由题意得:,化简得:.
故答案为:
3.(2022·全国·高一课时练习)在日常生活中有这样一种现象,向糖水中不断加入糖,糖水会