精品解析:河南省焦作市2022-2023学年高三上学期定位考试理科数学试题

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2022-09-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2022-2023
地区(省份) 河南省
地区(市) 焦作市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.59 MB
发布时间 2022-09-10
更新时间 2024-10-31
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-09-10
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来源 学科网

内容正文:

焦作市普通高中2022—2023学年高三年级定位考试 理科数学 一、选择题 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 2. 已知复数,则( ) A. B. C. D. 3. 已知向量,,且,则实数( ) A. 11 B. 1 C. -1 D. -11 4. 若直线与双曲线:的一条渐近线平行;则的值为( ) A. B. C. 4 D. 16 5. 已知数列为等差数列,若,则( ) A. 4 B. 6 C. 12 D. 16 6. 执行如图所示的程序框图,若输入,则输出的值是( ) A. 322 B. 161 C. 91 D. 80 7 已知等比数列中,,,则( ) A. 27 B. 9 C. D. 8. 在三棱锥中,,,,分别为,,的中点,为的中点,若且,则下列结论中不一定正确的是( ) A. 平面 B. 平面 C 平面 D. 平面 9. 袋中装有大小质地完全相同的3个小球,小球上分别标有数字4,5,6.每次从袋中随机摸出1个球,记下它的号码,放回袋中,这样连续摸三次.设事件为“三次记下的号码之和是15”,事件为“三次记下的号码不全相等”,则( ) A B. C. D. 10. 已知函数,若,,,则( ) A. B. 2 C. D. 4 11. 已知圆柱的轴截面是边长为2的正方形,和分别是该圆柱上、下底面的一条直径,若四面体的体积为,则异面直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 12. 已知抛物线:的焦点为,是上位于第一象限内的一点,若在点处的切线与轴交于点,且,为坐标原点,则直线的斜率为( ) A B. C. D. 1 二、填空题 13. 已知,,且点在直线上,则的最小值为______. 14. 若直线:被圆:截得线段的长为6,则实数的值为______. 15. 已知函数在上有且仅有1个零点,则实数的取值范围为______. 16. 已知函数及其导函数满足,若,且在上存在极值点,则实数的取值范围是______. 三、解答题 (一)必考题 17. 在中,内角,,的对边分别为,,,且. (1)求; (2)若,,求. 18. 如图,在正三棱柱中,,,点,分别在棱和棱上,且,. (1)求证:平面平面; (2)求直线与平面所成角正弦值. 19. 在“校园安全”知识竞赛中有两道多选题,每道题给出的四个选项中有多个正确选项,全部选对的得10分,选对但不全的得5分,有选错或未作答的得0分.小明参加了这次竞赛,由于准备不充分,他对这两道多选题涉及的知识完全不了解. (1)若小明选择每个选项的概率均为且互不影响,求他这两道题得分之和为20分的概率; (2)若这两道题中一题有2个正确选项,一题有3个正确选项,小明每道题随机选择两个选项,求小明这两题得分之和的分布列和数学期望. 20. 已知椭圆:的右焦点为,圆:,过且垂直于轴的直线被椭圆和圆所截得的弦长分别为和. (1)求的方程; (2)过圆上一点(不在坐标轴上)作的两条切线,,记,的斜率分别为,,直线的斜率为,证明:为定值. 21. 已知函数. (1)若,求曲线在点处的切线方程; (2)若有两个极值点,(),且不等式恒成立,求实数的取值范围. (二)选考题 [选修4-4:坐标系与参数方程] 22. 在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,且与交于,两点. (1)求的普通方程和的直角坐标方程; (2)设,求. [选修4-5:不等式选讲] 23. 设函数. (1)求不等式的解集; (2)求直线与的图象围成的三角形的面积的最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 焦作市普通高中2022—2023学年高三年级定位考试 理科数学 一、选择题 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由集合和求交集即可. 【详解】由集合及,所以. 故选:. 2. 已知复数,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据模长的性质计算即可. 【详解】因为,故. 故选:D 3. 已知向量,,且,则实数( ) A. 11 B. 1 C. -1 D. -11 【答案】C 【解析】 【分析】由,得,从而可求出的值. 【详解】因为向量,,且, 所以,解得, 故选:C 4. 若直线与双

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