九（下）第1单元 3 短诗五首 -（作业课件）2022秋【鸿鹄志·精英新课堂】九年级全册初三语文（部编版）贵州专版

3*短诗五首 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹅志 名师导学 翻译家。 芦荻(1912一1994)， 知识点① 作者简介 原名陈培迪，广东南海人， 沈尹默(1883一 诗人。 1971),原名君默，浙江吴 聂鲁达(1904一 兴（今湖州吴兴区）人，诗 1973),智利诗人。获 人、书法家。 1971年诺贝尔文学奖。 戴望舒(1905一 主要作品有《二十首情诗 1950),原名戴梦欧，浙江 和一支绝望的歌》等。 杭县（今杭州）人，现代诗 人、翻译家。 卞之琳(1910 2000),江苏海门人，诗人、 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹅志 知识点② 主题解说 悟却不能道尽的哲理与人 《月夜》表现了作者 生智慧，体现了作者刻意 (也是“五四”前后的一代 求工的美学态度与追求。 知识分子)独立不倚的坚 《风雨吟》一诗以自然 强性格和追求思想自由与 界的风雨象征人生的坎坷 个性解放的奋斗精神 与遭遇，表达了一个年轻 《萧红墓畔口占》是戴 人面对难以预料的人生之 望舒所作的一首悼亡诗， 路，难以把握人生方向与 表达了作者对逝去友人的 目标时的茫然。 怀念。 《统一》一诗通过叶、 《断章》一诗含蓄蕴 花、果实、树几个简单的意 藉，语言朴素、平实。以人 象，非常清楚地阐明了 人能懂的词语，写人人能 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 “一”与“多”的关系，指出 了繁多表象下隐藏的唯一 本质。 1 1 学有鸿鹄志展翅任翱翔 A基础积累 1.根据语境和拼音，请用楷体字写出下面横线处的词语。 如果人生是条河，你就把自己变成自信的 duòshǒu 如果人生是座山，你就给自己装上雄鹰的翅膀。漫漫人生路，岁月 或许会改变青春的模样，但如果有青春理想的指引，不忘初心， dǐlì qiánxíng ___，即使历尽千帆，归来也仍是少年。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 击 2.下列句中加，点词卉使用有误的一项是 A.老人家尽管年岁已高，但他乐于助人、热心公益，让人尘绽放出 更加绚判丽的光彩。 B.风像清洁工人，川一把神奇的扫把扫除灰尘，把城市装饰得漂漂 亮亮、干干净净。 C.歼-15成功着舰，为了这一着，面对技术封锁，多少人处心积虑 青丝变成了白发。 ).初中阶段的学习生活即将结束，王嘉对自己能不考上理想的高 中感到忧心忡忡。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 击 3.下面对本课诗歌分析有误的一项是 A.《月夜这首小诗托物咏志，以相风、明月、顶高的树三种景物，烘 托与高树并立的“我”。 B.《萧红慕畔口占》中“我等待若”，抒与自心等待曙光涌现、盼望民族解 放斗争胜利的急切心情。 C.《断章》一诗说明世问的事物，从不同的角度看就冇不同的意义， 体现了事物的相对性。 I).《风雨吟》中“我有年轻舵手的心”表明“我”的理想是做一个开船 的舵手，自己把握方向。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 4.名著阅读。 (1)《水浒传·，武松是戏份很足的好汉之一，下列故事与他无关 的一项是 A.景阳冈打虎 3.怒杀阎婆惜 醉打蒋门神 ).大闹蜈蚣岭 学有鸿鹄志展翅任翱翔 击 (2)如图故事出自于我国清 代一部长篇讽刺小说 》,在这部小 说中科举制度成为作者揭 露和讽刺的主要对象。图 画反映的故事内容是 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹅志 B 拓展阅读 爸爸教我读中国诗 程怡 ①十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜 炎，到了一岁半还不会说话，父母非常担心 。 一天，爸爸看报，我坐在他的膝上，指着某一个 标题中的“上”字，爸爸说：“上？”我对他表示满 意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到书箱 前，得意扬扬地指着书箱外“函上”的“上”字， 学有鸿鹄志展翅任翱翔