内容正文:
课时作业(四) 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得
者袁隆平 心有一团火,温暖众人心 “探界者”钟扬
第三课时 “探界者”钟扬
时间:40分钟 分值:41分
一、语言文字应用(22分)
(一)阅读下面的文字,完成1~3题。(11分)
卢大儒发现,当学生和老师进行双向选择时,较差的学生,或者不太好调教的学生,老师不喜欢,就会“流落街头”。还有学生跟导师相处以后有一些矛盾,提出转导师。这样,问题来了,谁来“接盘”?
这时,身为研究生院院长的钟扬总是负责解决最后的兜底问题。“他总说‘有问题我来’,____①____。他说以后在他的位置上,必须承担这个责任,这个位置必须要有这种担当。”
钟扬的“暖”是________的,这更体现在他对学生的关爱上。____②____,更会根据每个学生的特点为他们量身________一套个性化的发展________,不让一个人掉队。钟扬曾说:“培养学生就像我们采集种子,每一颗种子都很宝贵,你不能因为外表看上去不好看就不要,说不定这种子以后能长得很好。”而当钟扬的工作重心转到西藏时,他承认,自己的招生名额渐渐________这所他心目中的“世界最高学府”。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)( )
A.引人注目 订制 规划 转向
B.有目共睹 订制 计划 倾向
C.引人注目 定制 计划 转向
D.有目共睹 定制 规划 倾向
解析 引人注目:指吸引人们注意。有目共睹:指非常明显,谁都看得见。语境的意思是钟扬的“暖”谁都看得见,此处应选择“有目共睹”。“订制”中的“订”,有约定购买或租用(有的要预先付款)的意思。“定制”跟“定做”的意思相同。结合上文的“量身”以及下文的语境,此处应选择“定制”。规划:指比较全面的长远的发展计划。计划:指工作或行动以前,预先拟定的具体内容和步骤。从语境看,给学生定制的应该是长远的发展计划,所以应选“规划”。转向:指转变方向或改变政治立场。倾向:有偏于赞成、偏向的意思。他的招生名额偏向了“世界最高学府”,应选“倾向”。
答案 D
2.下列各句中的引号和文中“暖”的引号,作用相同的一项是(3分)( )
A.我站在山脚抬头望去,只见无数火把排成许多“之”字形,一直向山顶延伸着。
B.父亲的话让我意识到,要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。
C.著名画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。
D.他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具,真相赤裸裸地展现在大家面前。
解析 本题考查引号的正确使用。引号的作用主要有:①表示直接引用;②表示特定称谓;③表示特殊含义;④表示讽刺和否定(反语讽刺);⑤表示突出强调。文中“暖”的引号表示突出强调。A项,表示突出强调,突出无数火把排列的形状。B项,“厚壁障”不是指真的有一道壁障,而是指父子之间有很深的隔膜,这处引号表示特殊含义。C项,表示直接引用,引用评论家的话。D项,反语,表示讽刺和否定。
答案 A
3.请在文中画横线①②处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(5分)
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
答案 ①这是他的一种责任与担当 ②他从不放弃任何一个学生
(二)阅读下面的文字,完成4~5题。(11分)
①劳动教育成为今年教育领域的高频热词:②劳动教育被纳入了教育方针里边,德智体美劳:五育并举。③不仅劳动教育是党和国家对教育工作的基本要求,也是社会发展对教育现代化的重要要求。④劳动教育,应该是素质教育最厚实、最质朴、最关键的部分,⑤以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,能够提高青少年综合素质的有效途径,⑥亦能为其身心健康发展奠定坚实的基础。⑦然而,青少年的成长过程,劳动却长期缺位,⑧种种因素也导致劳动教育在推进过程中,遇到不少困难。⑨该如何让青少年发现劳动之美、体验劳动乐趣、创造劳动成果、享受劳动价值,依然是一个待解难题,⑩考验着社会、教育者以及家庭的智慧。
4.上面文段有六处语病,请指出其序号并作修改,使语言表达准确流畅。(6分)
答:________________________________________________________________________
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解析 ②句,成分赘余,删去“里边”