内容正文:
“探界者”钟扬
叶雨婷
核心素养·立德树人
语言建构与运用
学习本课的主要内容和文中表现出的人物性格。
思维发展与提升
学习本文通俗晓畅的语言。
审美鉴赏与创造
理解文章内容,体会作者选材组材的方法。
文化传承与理解
了解学习杰出的科学家钟扬的高尚品质。
晨间三趣
晨读时间·品诗悟理
读诗、明理、练字
赏古代诗词
临路歌
李 白
大鹏飞兮振八裔,中天摧兮力不济。
馀风激兮万世,游扶桑兮挂石袂。
后人得之传此,仲尼亡兮谁为出涕。
【赏析】 “大鹏飞兮振八裔”,可能隐含有李白受诏入京一类事情在里面。“中天摧兮”则指他在长安受到挫折,等于飞到半空伤了翅膀。结合诗人的实际遭遇去理解,这两句就显得既有形象和气魄,又不空泛。“馀风激兮万世,游扶桑兮挂石袂。”意谓大鹏虽然中天摧折,但其遗风仍然可以激荡千秋万世。这实质是指理想虽然幻灭了,但自信他的品格和精神仍然会给世世代代的人们以巨大的影响。“游扶桑”暗喻到了皇帝的身边;“挂石袂”的“石”当是“左”字之误。严忌《哀时命》中有“左袪(袖)挂于扶桑”的话,李白此句在造语上可能受了严忌的启发。不过,普通的人不可能游到扶桑,也不可能让衣袖给树高千丈的扶桑挂住。而大鹏又只应是左翅,而不是“左袂”。然而在李白的意识中,大鹏和自己有时原是不分的,正因为如此,才有这样的奇句。
“后人得之传此,仲尼亡兮谁为出涕。”前一句说后人得到大鹏半空夭折的消息,以此相传。后一句用孔子泣麟的典故,写如今孔子已经死了,谁也不会像他当年痛哭麒麟那样为大鹏的夭折而流泪。这两句一方面深信后人对此将无限惋惜,一方面慨叹当今之世没有知音。
【思考】 本诗最后两句表达了诗人怎样的感情?
【提示】 画线部分为思考答案。
品国学经典
二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。
——《周易
【翻译】 同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。
【明理】 当人们面对困境时,合作往往是一种本能的选择,称不上智慧的表现。真正的智者,在面对利益的时候,选择合作,实现双赢。但是,现实生活中的人们,在利益面前总是产生分歧,而不能达成一致;不能相互配合,反而相互拆台。有些时候,即使勉强合作,也往往因缺乏诚意而半途而废,给事业和生活蒙上层层阴影。生活的教训告诉我们:面对利益,合则双赢。
练精美字体
注意:①字体高度为2/3格子高,踩底线写,字体端正,少连笔;②笔芯用0.5 mm的,不要用0.7 mm和0.3 mm的;③可先摹后临。
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今
这
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静
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天
改
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人
类
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命
运
按
钟
扬
的
话
说
也
许
那
个
时
候
胖
胖
的
钟
教
授
已
经
不
在
了
但
是
他
期
待
着
它
们
可
以
派
上
用
场
科
学
是
课前三查:温故、知新、品文
课前预习·集腋成裘
背知识卡片
叶雨婷,中国青年报·中青在线记者。
钟扬(1964—2017),男,汉族,湖南邵阳人,1991年6月加入中国共产党。生前系复旦大学党委委员、研究生院院长、生命科学学院教授、博士生导师,中央组织部第六、七、八批援藏干部,教育部长江学者特聘教授,国家杰出青年科学基金获得者,长期从事植物学、生物信息学研究和教学工作,取得一系列重要研究成果。
2017年9月25日,钟扬在去内蒙古城川民族干部学院为民族地区干部讲课的出差途中遭遇车祸,不幸逝世,年仅53岁。
2018年3月29日,中央宣传部追授钟扬“时代楷模”称号;2018年6月,获得“全国优秀共产党员”称号;2018年12月,入选感动中国2018候选人物;2019年2月,获得“感动中国2018年度人物”荣誉。这篇文章就是为了纪念钟扬而作。
集知识要点
一、音正形准
1.读准字音
(1)拟南芥( ) (2)涉足( )
(3)戛然而止( ) (4)毛坯房( )
(5)世界屋脊( ) (6)调侃( )
(7)鼠曲雪兔子( ) (8)悲怆( )
(9)奇葩( )
答案 (1)jiè (2)shè (3)jiá (4)pī (5)jǐ (6)kǎn
(7)