《朝花夕拾》专练-初中语文基础知识专项训练【天源图书】名著阅读

　 «朝花夕拾»专练　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 １.下列对名著有关内容的表述正确的一项是 (　 　 ) Ａ.«朝花夕拾»是一部回忆性散文集ꎬ作者撷取了很多难以忘怀的生活片段ꎬ其中«藤野 先生»«故乡»«琐记»都给我们留下了深刻的印象ꎮ Ｂ.在«父亲的病»一文中ꎬ鲁迅先生觉得自己在父亲临终时照习俗不断呼叫他是“对于父 亲最大的错处”ꎮ Ｃ.鲁迅在«二十四孝图»中借众鬼嘲弄人生ꎬ用阴间讽刺阳世ꎬ对“正人君子们”进行了淋 漓尽致的嘲弄和鞭挞ꎮ Ｄ.«阿长与‹山海经›»一文作者抓住阿长的性格特征如实来写ꎬ把一个纯朴善良ꎬ具有 进步思想的先进妇女写活了ꎮ ２.选出不属于散文集«朝花夕拾»所包含的思想情感的一项 (　 　 ) Ａ.抒发对往日亲友和师长的怀念之情ꎮ Ｂ.批判当时社会封建思想习俗的不合理ꎮ Ｃ.指出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残ꎮ Ｄ.表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的ꎮ ３.在鲁迅博物馆ꎬ四位同学观看了«朝花夕拾»的展品ꎬ联想这部散文集ꎬ颇有感触ꎮ 下面 是他们分别在参观记录本上写下的感受ꎬ其中比喻句运用不恰当的一项是 (　 　 ) Ａ.百草园见证了鲁迅美好的童年岁月ꎬ拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟􀆺􀆺那多彩的生活场 景ꎬ好像色彩斑斓的图画ꎬ让我沉醉其中ꎮ Ｂ.长妈妈给童年的鲁迅讲故事ꎬ还为他买«山海经»􀆺􀆺这些小事如同涓涓细流ꎬ流淌在 鲁迅的记忆里ꎬ也让我看到了一个普通人的淳朴与善良ꎮ Ｃ.藤野先生的无私帮助和真诚关怀ꎬ对于遭遇困境的鲁迅来说ꎬ犹如冬日的暖阳ꎬ这样 的老师让我肃然起敬ꎮ Ｄ.«朝花夕拾»在平静的叙述中富有深长的韵味ꎬ如同一首热烈而激昂的乐曲ꎬ令我回味 无穷ꎮ ４.阅读经典ꎬ启迪人生ꎬ请按照题目要求填空ꎮ (１)«朝花夕拾»是鲁迅描写　 　 　 　 　 　 　 　 　 时期的生活的散文集ꎬ其中包括«五猖 会»«从百草园到三味书屋» « 　 　 　 　 　 　 　 　 » (填写其中一篇的题目)等共 １０ 篇ꎮ 其中ꎬ以描写人物为主的有«　 　 　 　 　 　 　 　 »(填写其中一篇的题目)等ꎮ (２)«朝花夕拾»中有文章写了在鲁迅的人生和文学道路上ꎬ他做出了一次重大的选择ꎬ 那就是　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎮ ５.散文集«朝花夕拾»中的« 　 　 　 　 　 　 »一文ꎬ饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思 念与同情ꎻ«二十四孝图»一文ꎬ表明了鲁迅对封建孝道持　 　 　 　 　 　 　 　 的态度ꎮ ６.鲁迅在«二十四孝图»里ꎬ针对 “ 卧冰求鲤 ”“ 郭巨埋儿”“ 　 　 　 　 　 　 　 ”等孝道故 事做了分析ꎬ揭示了封建孝道的虚伪和残酷ꎮ １００ 名著阅读专项 ７.名著阅读ꎮ 　 　 «阿长与‹山海经›»选自«朝花夕拾»ꎬ原名为«　 　 　 　 　 　 »ꎬ作者是　 　 　 　 　 ꎬ 字　 　 　 　 ꎬ浙江绍兴人ꎬ代表作有小说集«呐喊»« 　 　 　 　 　 　 » «故事新编»ꎮ 七年 级上册我们学过的课文«　 　 　 　 　 　 　 　 »也选自«朝花夕拾»ꎮ ８.你为同学们做«朝花夕拾»的荐读演讲ꎮ 下面是演讲稿的片段ꎬ请按要求填空ꎮ 　 　 亲爱的同学们:«朝花夕拾»是一本值得一读的好书ꎬ我建议大家读一读ꎮ 在书中ꎬ 有描述小鲁迅与小动物为友的①　 　 　 　 ꎻ有表现他在日本与师友交往的②　 　 　 　 ꎻ 也有反映他家乡赛会风俗的③　 　 　 　 ꎮ 在这些温馨的回忆里ꎬ蕴含着④　 　 　 　 　 和⑤　 　 　 　 　 　 ꎬ令人回味无穷ꎮ (１)将下面篇目的序号填在对应的横线上ꎮ Ａ.«狗􀅰猫􀅰鼠»　 　 　 Ｂ.«阿长与‹山海经›»　 　 　 Ｃ.«二十四孝图» Ｄ.«五猖会»　 Ｅ.«无常»　 Ｆ.«从百草园到三味书屋»　 Ｇ.«父亲的病»　 Ｈ.«琐记»　 Ｉ.«藤野先生» Ｊ.«范爱农» ①　 　 　 　 　 　 　 　 ②　 　 　 　 　 　 　 　 ③　 　 　 　 　 　 (２)在④⑤两处横线上填上恰当的短语ꎮ ９.«朝花夕拾»全书中主要涉及六个人物ꎬ请你根据原著进行梳理ꎬ填写表格ꎮ 身份 中国老师 日本老师 家人 朋友 保姆 邻居 人物 寿镜吾 ① 父亲 ② ③ 衍太太 ①　 　 　 　 　 　 ②　 　 　 　 　 　 ③　 　 　 　 １０.“在百静中ꎬ我似乎头里要伸出许多铁钳ꎬ将什么‘生于太荒’之流夹住ꎻ也听到自己急 急诵读的声音发着抖ꎬ仿佛深秋的蟋蟀ꎬ在夜中鸣叫似的ꎮ”这句话出自«朝花夕拾»中 的« 　 　 　 　 　 　 »ꎬ表现了作者当时　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 的心情ꎬ这 篇文章的主题是