课题2 氧气-【教学帮】2022-2023学年九年级化学上册同步教学精品课件（人教版）

第二单元 课题2氧气 2.知道氧气的化学性质，知道氧气能跟许多物质发生氧化反应。 1.了解氧气的物理性质。 3.初步认识氧化反应、化合反应的概念。 一、氧气的物理性质 颜色 气味 状态 密度（标准状况） 溶解性 沸点 熔点 －218℃ 无色 无味 气体 1.429g/L 略大于空气 不易溶于水 －183℃ 阅读课本p33填写下列表格 描述液氧和固态氧的物理性质 液态氧 固态氧 氧气的贮存 如何检验氧气 将带火星的木条伸入到集气瓶中,若木条复燃，则证明是氧气。 检验XX；区分XX；......的方法 思路：利用物质的性质 答题：操作，若......(现象)，则......(结论)。 描述物质燃烧现象的方法： 发的光（或火焰的颜色） ； 放出热量； 生成物（颜色、气味、状态）。 二、氧气的化学性质 1、与硫反应 物质 颜色 状态 现象 在空气中燃烧 在氧气中燃烧 文字表达式 淡黄色固体 发出微弱的淡蓝色火焰 发出明亮的蓝紫色火焰 放出热量，生成有刺激性气味的气体 硫 + 氧气 点燃 二氧化硫 硫 S 1、与硫反应 物质 颜色 状态 现象 在空气中燃烧 在氧气中燃烧 文字表达式 淡黄色固体 发出微弱的淡蓝色火焰 发出明亮的蓝紫色火焰 放出热量，生成有刺激性气味的气体 硫 + 氧气 点燃 二氧化硫 硫 S 1、与硫反应 物质 颜色 状态 现象 在空气中燃烧 在氧气中燃烧 文字表达式 淡黄色固体 发出微弱的淡蓝色火焰 发出明亮的蓝紫色火焰 放出热量，生成有刺激性气味的气体 硫 + 氧气 点燃 二氧化硫 硫 S 2、与木炭反应 物质 颜色 状态 现象 在空气中燃烧 在氧气中燃烧 文字表达式 木炭 C 黑色 固体 发出红光 发出白光 放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 碳+ 氧气 点燃 二氧化碳 3、与铁丝反应 铁丝在空气和氧气里燃烧的实验步骤 ⑴用坩埚钳夹取一根盘成螺旋状细铁丝在酒精灯上烧至红热，观察现象；⑵另取一根下端系有火柴的细铁丝，点燃火柴； ⑶待火柴快燃尽时，从上到下缓慢插入盛有氧气的集气瓶中（瓶中预