2.1 空气的成分（第二课时）（同步课件）-九年级化学上册同步精品课堂（科粤版2012）

科粤版九年级化学上册 2.1 空气的成分 第二课时 1 空气的组成 1 2 一、空气的组成 0.03% 二氧化碳 0.03% 其它气体和杂质 氮气 氧气 其它成分1% 0.94% 稀有气体 口诀：氮七八、氧二一、零点九四是稀气、零点零三有两个、二氧化碳和其他 体积分数 3 2 各成分气体的性质和用途 4 二、各成分气体的性质和用途—氮气 无色、无味的气体，难溶于水 熔沸点低密度略小于空气 ①物理性质： ②化学性质: 不燃烧也不支持燃烧，化学性质很稳定 决定 性质 用途 5 二、各成分气体的性质和用途—氮气 作保护气 焊接金属时的保护气 食品袋中充氮气以防腐 灯泡中填充氮气以延长使用寿命 常温或低温下化学性质稳定 6 二、各成分气体的性质和用途—氮气 高能量条件下可参与化学反应 7 二、各成分气体的性质和用途—氮气 高能量条件下可参与化学反应 合成染料 制造炸药 8 二、各成分气体的性质和用途—氮气 9 二、各成分气体的性质和用途—稀有气体 （2）稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼 （1）稀有气体是氦氖氩氪氙氡等气体的总称 氦气 氖气 氩气 氪气 氙气 氡气 He Ne Ar Kr Xe Rn 10 二、各成分气体的性质和用途—稀有气体 惰性气体的用途 激光技术 霓虹灯 通电 发光 探空气球 氦气密 度最小 焊接保护气 物理性质 化学性质 11 物质的分类 3 12 三、物质的分类 空气 氮气 氧气 二氧化碳 稀有气体 其他成分 概念 由两种或两种以上的物质混合而成 纯净物：只由一种物质组成 混合物： 13 三、物质的分类 纯净物 混合物 区别 联系 由一种物质组成，有固定的物理和化学性质，可以用专门的化学名或者化学式表示；例如：氧气（O2） 由两种或者两种以上物质组成，没有固定的物理和化学性质，各组分性质不变，没有专门的化学符号 混合物 纯净物 混合 分离 14 三、物质的分类—课堂小练习 A、碘酒 下列属于纯净物的是： ； 下列属于混合物的是： 。 G J L M N R S U A B C D E F H I K O P Q T B、铁锈 E、加碘食盐 C、石油 D、稀有气体 F、清洁的海水 G、温度计中的水银 H、娃哈哈纯净水 P、铁合金 I、澄清石灰水 J、冰水混合物 K、消毒后的自来水 L、水蒸气 M、蒸馏水 N、铁水 O、铁矿石 T、纯净的空气 Q、天然气 R、甲烷 S、干冰 U、碳酸钙 15 空气污染与防治 4 16 四、空气污染与防治 污染物 气体污染： 固体污染： 二氧化硫SO2、二氧化氮CO2、一氧化碳CO 酸雨 有毒 易错点：二氧化碳是温室气体，不是空气污染物 O3 可吸入颗粒（ PM10 、PM2.5） 17 四、空气污染与防治 空气污染的危害： 严重损害人体健康 影响作物生长 破坏生态平衡 空气污染引发的三大环境问题： 全球气候变暖 酸雨 臭氧空洞 18 四、空气污染与防治 空气质量日报 “空气质量指数”、“首要污染物”、“空气质量级别” 19 四、空气污染与防治 污染指数 0-50 51-100 101- 150 151- 200 201-300 大于300 质量级别 一级 二级 三级 四级 四级 五级 质量状况 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染 20 四、空气污染与防治 让我们一起把天空变蓝 21 随堂练习 5 22 三、随堂练习 1、下列关于空气的说法正确的是（    ） A、空气中氮气的质量分数是78%                        B、通常情况下，空气中氧气、氮气的体积比约为1:4 C、 空气中二氧化碳的体积比只占0.03%，因此它的作用很小               D、空气中含量最少的是惰性气体 B 23 三、随堂练习 2、下列各组物质中前者属于纯净物，后者属于混合物的是（    ）