4.2 深深浅浅话友谊（金牌课件+素材）-2022-2023学年七年级道德与法治上册同步备课金牌课件+同步练习（部编版）

说到友谊，脑海中你最先想到的是哪一句诗词？ 新课导入 七年级上册道德与法治课件系列 第四课：友谊与成长同行 4.1和朋友在一起 自学 01 友谊的特质有哪些？ 02 如何澄清友谊的误区？ 01 PART 友谊的特质 4 4.2-1友谊的特质 闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄 唐朝 · 李白 杨花凋谢子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心予明月，随君直到夜郎西。 这首词表达了李白对王昌龄怎样的感情？ 理解和关心 ①友谊是一种亲密的关系。 1.友谊的特质（特点）？P44-45①②③ 4.2-1友谊的特质 投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！ 投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！ 投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！ 阅读感悟 比喻友好往来或互相赠送东西 ②友谊是平等的，双向的。 阅读P45上方案例，回答问题 友谊不能只索取不付出！！！ 4.2-1友谊的特质 以财交者，财尽而交绝。 — 《战国策·楚一·江乙说于安陵君》 人生贵相知，何必金与钱？ ——《赠友人三首》唐·李白 以上两首诗反映友谊不该计较什么？ 这对我们有什么启发？ ③友谊是一种心灵的相遇。 友谊可以超越物质条件, 友谊可以忘记家庭背景, 友谊可以忽略学习成绩, 志同道合、志趣相投的友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 4.2-1友谊的特质 ①友谊是一种亲密的关系。 ②友谊是平等的，双向的。 ③友谊是一种心灵的相遇。 1.友谊的特质（特点）？P44-45①②③ 笔记落实 02 PART 友谊的澄清 9 4.2-2友谊的澄清 小丽说：小红是我小学的好朋友，我们以前亲密无间，无话不谈。可是现在我们在不同的初中，渐渐的，我发现我们之间的话题少了······ 小丽的烦恼 你要怎么开导小丽呢？ （1）友谊不是一成不变的。P46 我们要学会接受一段友情的淡出，坦然接受新的友情 4.2-2友谊的澄清 观看视频思考问题： 竞争有没有影响他们之间的友谊？为什么？ 林丹李宗伟“相爱相杀”十余载 （2）竞争并不必然影响友谊，关键是我们对待竞争的态度。 坦然接受、欣赏朋友的成就、自我反省和激励 考试的时候， 小川让我给他递纸条。 小川认为我是“他”的好朋友，不允许我与其他朋友交往。 小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 放学后小川去网吧打游戏，邀