4.1 和朋友在一起（金牌课件+素材）-2022-2023学年七年级道德与法治上册同步备课金牌课件+同步练习（部编版）

新课导入-“海内存知己，天涯若比邻” 竹马之交 君子之交 生死之交 忘年之交 七年级上册道德与法治课件系列 第四课：友谊与成长同行 4.1和朋友在一起 自学 01 朋友圈的变化有哪些？ 02 友谊具有怎样的力量？（朋友的重要影响） 01 PART 我的朋友圈 4 4.1-1我的朋友圈 在你上学之前，遇到高兴或不顺心的事，首先想告诉谁? 当你上学以后，遇到这样的事，又会想到告诉谁？ A.跟家人说 B.写在日记里 C.向朋友倾诉 现在呢？ 伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分。 4.1-1我的朋友圈 玩伴 同学 同学 好朋友 密友 知己 疏远 亲近 幼儿园 小学 初中 “我的朋友”图 1.随着年龄的增长，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。 2.自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 数量上 质量上 4.1-1我的朋友圈 笔记落实 1.朋友圈的变化？P40 ①自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了； ②自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 4.1-1我的朋友圈 小学的朋友分开了，在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？ 没有朋友我感到孤单，有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦。 1.随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？ 2.你会因为怕麻烦拒绝友谊吗？为什么？ 4.1-1我的朋友圈 可以更好地觉察自己对友谊的真正期待， 逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 梳理朋友圈P40 渴望友谊 交往中会产生一些矛盾和摩擦 02 PART 友谊的力量 10 4.1-2友谊的力量 我的朋友李光，让我爱上打乒乓球，爱开玩笑。 我的同桌珊儿让我的写字风格发生了巨大的变化。 我的小学同学影响了我的穿衣风格。 。。。。。。 这说明了什么道理？ ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。（P41） 4.1-2友谊的力量 场景一 午餐的时候，他把从家里带来的美食分给我一半。 场景二 上课老师提问，我回答不出问题，她在下面悄悄提醒我。 场景三 她常常损我，但是不允许别人说我不好。 场景四 我做错了事，他一边批评我，一边帮我。 你有过类似的感受吗？ 分享一下你和朋友的故事,说说感受。 ②朋友，见证了我们一起