5.1.3 软体动物和节肢动物（第1课时）-【桔子精讲课】2022-2023学年八年级生物上学期同步优质课件（人教版）

动物类群 代表动物 身体对称 口与肛门 其它特征 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 水螅 涡虫 蛔虫 蚯蚓 辐射对称 两侧对称 有口无肛门 体表有 刺细胞 背腹扁平 身体细长,呈 圆柱形,体表 有角质层 身体由体 节组成 比较已学四类动物的主要特征： 有口有肛门 第三节 软体动物 八年级（上册） 第一章 动物的主要类群 1、概述软体动物的主要特征。 2、举例说明软体动物与人类生活的关系。 1、概述软体动物的主要特征。 学习目标 重难点 你见过图中的贝壳吗？长有这些贝壳的动物是什么样子？坚硬的贝壳会妨碍它们的运动吗？ 缢蛏(yì chēnɡ) 河蚌(bànɡ) 钉螺 软体动物 (bào)鲍鱼 软体动物有10万种以上，是动物界的第二大类群。 软体动物 软体动物 大多生活在海洋中,少数生活在淡水或湿润陆地上。 （一）生活环境 （1）贝壳的作用是什么？ 贝壳保护内部柔软的身体，由外套膜分泌的物质形成的。 （2）它的运动和呼吸分别靠什么结构？ 运动器官—足 呼吸器官—鳃 （3）它是如何获取食物的？ 靠出水管和入水管获取食物 （二）结构 观察教材蛏的内部结构，并分组讨论： 软体动物 柔软的身体表面有外套膜； 大多具有贝壳； 运动器官是足。 思考：是不是所有的软体动物都有壳？ 软体动物主要特征 河蚌(bànɡ) 巧记：体外贝壳常相伴，贝壳来自外套膜， 双壳贝类较常见；呼吸用鳃在水中， 运动用足慢慢行；乌贼章鱼搞特殊， 贝壳藏在体里面。 章鱼（八爪鱼） 乌贼（墨鱼） 鱿鱼（枪乌贼） 头足类 身体内有退化的贝壳，有一对发达的眼，10条腕足用于捕食，可借助漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到敌害时还能喷出墨囊里的墨汁，掩护 逃生。 石鳖（biē） 背部有8个呈覆瓦状排 列的贝壳，腹面有一个 扁平的足，可以用足缓 慢爬行或吸附在岩石上。 多板类 腹足类 宝贝（虎斑宝贝） 海蛞蝓（kuò yú），海兔 骨螺 蛞蝓（kuò yú），鼻涕虫 生活在阴暗潮湿的陆地上，外壳呈螺旋形。 头部有2对触角，1对眼等感觉器官。眼生在触角的顶部。 口腔内的齿舌极其发达,用于摄食、钻孔。 足位于躯体的腹面,故称“腹足”。用来爬行，足内腺体会分泌黏液，可减少爬行时