内容正文:
、天梯学案初中同步新课堂·
到实验室去配制一定溶质质量分数的溶液
1.实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的
氧气
氯化钠溶液。下列说法不正确的是(
)
(1)计算:市售H2O2溶液中溶质质量分数通
A.所需氯化钠的质量为3g
常为30%。配制100g6%的H2○2溶液,需
B.氯化钠放在托盘天平的左盘称量
要30%的H2O2溶液的质量为
心。
C.俯视量筒读数,会使所配溶液偏稀
(2)配制:量取所需H2O2溶液和水于烧杯中,
D.所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等
用
(填仪器名称)搅拌,充分
2.实验室用硝酸钾固体配制100.0g溶质质量
混合。
分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确7.某同学配制25g3%的NC1溶液,整个操作
的是
(
过程如图所示。
硝酸抑浴液
3.0%
A.用50mL量筒量水
②
5
B.将固体放于托盘天平的右盘称取
回答下列问题:
C.将固体直接投入量筒中溶解
(1)配制溶液的正确操作顺序为
(填序
D.将配好的溶液装入贴有标签(如图)的试剂
号),其中操作错误的是
(填序号)。
瓶中,塞好瓶塞
(2)用量筒量取液体时,读数时视线要与量筒
3.实验室用浓硫酸配制100mL10%的稀硫酸,
内
保持水平。
不需要使用的仪器是
(3)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数
A.烧杯
B.托盘天平
偏小,可能的原因是
(填一
C.量筒
D.胶头滴管
条即可)。
4.要配制100g5%的蔗糖溶液,以下操作会导
8.如图是某同学配制50g溶质质量分数为
致所配溶液的浓度偏小的是
()
15%的KNO3溶液的过程:
A.称取5g含杂质的蔗糖
B.用量筒量取90mL水
r-
C.搅拌后玻璃棒上有液体残留
D.量筒中的水未完全倒人烧杯中
回答下列问题:
5.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液
(1)配制溶液的步骤是计算、
、量取、
时,下列操作会导致结果偏大的是(
溶解、装瓶、贴标签。
①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质
(2)配制该溶液,所需硝酸钾和水的质量:硝
②用量筒量取水时俯视读数③用托盘天平
酸钾
g,水
g。
称量氯化钠时,氯化钠放在了右盘中,并且移
(3)指出图中的错误:
,若其
动了游码④将配制好的溶液装入试剂瓶时
他操作均正确,该操作会导致最终配制的溶液中
有少量溅出
溶质质量分数
(“偏大”或“偏小”)。
A.①②B.②③
C.②
D.①④
(4)量取水时,应选择
(填“10mL”
6.(2021·苏州)实验室常用溶质质量分数为
“50mL”或“100mL”)的量筒,量取过程中,
6%的H2O2溶液(MnO2作催化剂)制取少量
还需要的一种仪器是
22「化学(九年级全一册)儿J10.(1)42.9g(2)蒸发结晶(3)饱和溶液(4)丙
的溶质质量分数大于甲的,而丙的溶解度随温度的升高
【解析】(1)设25℃时,甲物质的溶解度为x,依题意得:
减小,会析出晶体,导致溶质质量分数减小,故所得溶液
100g+元X100%=30%,x入42.98。(2)乙物质的溶解
中溶质质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙,错误。
5.(1)乙>甲=丙(2)80(3)5520%(4)丙>甲=乙
度受温度变化影响较小,所以从乙溶液中获得乙晶体,常
【解析】(1)通过分析溶解度曲线可知,t℃时,甲、乙、丙
用蒸发结晶的方法。(3)甲物质的溶解度随温度的降低
三种物质的溶解度由大到小顺序为乙>甲=丙。
而减小,所以将50℃甲的溶液降温至25℃,溶液仍为饱
(2)t2℃时,乙物质的溶解度为80g。(3)t2℃时,甲物质
和溶液。(4)气体的溶解度随温度的升高而减小,所以变
的溶解度为80g,t1℃时,甲物质的溶解度为25g,所以将
化的情况与曲线丙相似。
t2℃时180g甲的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量
11.(1)35.8(2)KNO3(3)BCD
为80g一25g=55g,所得甲溶液中溶质质量分数为
●中考在线……………………………………………P20
1.C【解析】由于a的溶解度随温度的降低而减小,使a的
出⌒7(V)
饱和溶液析出晶体可以采用降温结晶的方法,由于C的
甲、乙物质的溶解度相等,所以取等质量的甲、乙、丙三种
溶解度随温度的降低而增大,使C的饱和溶液析出晶体
物质,分别配制成2℃时的恰好饱和溶液,所得三种溶液
可以采用升温结晶的方法,故A说法不正确:11℃时,a、c
的质量由大到小的顺序为丙>甲=乙。
两种物质的溶解度曲线交于一点,此时两者的溶解度相
6.(1)易溶(2)先增大后减小(3)1.8有晶体析出
同,此温度下两者的饱和溶液的溶质质量分数一定相等,
(4)ANa、OH、H2O
若溶液不饱和,无法比较溶质质量分数的大小,故B说法
【解析】(3)由表中的数据可知,40℃时,碳酸纳的溶解度