内容正文:
主备人
边建英
审核人
卫琼
班级
姓名
课题
Unit 6 E-friends
课时
一
学
习
目
标
基础性目标:
1.我能正确听、说、认读词汇:e-friend, country, other, team, hobby, would like.
2.我能正确听、说、认读国家名称:Australia, Canada, the UK, the US ,认识它们的国旗。
3.我能听懂、读懂有关结交外国网友的对话。
拓展性目标:
我能感知、理解并初步运用核心句型Would you like to ...? I would like to...
What would you like to know about...? I’d like to know about...询问和表达愿望。
挑战性目标:
我能结合思维导图,运用核心句型进行情景问答。
导学流程
学法指导
知识
链接
1. any 出现在疑问句、否定句中 some 出现在肯定句中
2. other +可数名词复数 其他的... another+可数名词单数 另外一个... others 其他人
自
主
学
习
任务一:请精准读出下列单词并写出它们的含义。
e-friend________country________ other_______team_______ hobby__________ Australia_________ Canada________ the UK_________ the US__________
任务二:请根据国旗提示说出并写出国家名称。
任务三:请读出下列句子,并写出它们的含义。
1.I have some e-friends in different countries.
2.We often talk about our favourite football teams.
3.I have an e-friend in Australia.
4.I don’t have any e-friends.
预习效果评价:我能准确认读本课词汇和重点句子。(全部完成三颗星,错了1-2个的两颗星,会1-3个的一颗星)自评: 组员互评:
1. 听录音三遍并跟读,更正自己不会读或读不准的词句。
2.