内容正文:
第二章了解生物圈第一单元刀
第五节
生物圈是最大的生态系统
知识点☑生物圈是一个统一的整体
川知识梳理
1.生态系统之间的联系
知识点①生物圈
(1)从地域关系来说,各类生态系统是相互关
1.概念:地球上适合生物生存的地方,只是它表面
联的。
的
,科学家把这一薄层叫做
举例:
2.范围:生物圈以
为标准,向上可到达
森林生态系统
滋润着沿途的②
约
千米的高度,向下可深入10千米左右
起源
黄河河流生态系统)
+融入海洋生态系统
的深处。
①】
3.组成:包括
的底部、水圈的
形成③
湿地生态系统
(2)从生态系统中的生物来说,微小生物、花
和
的表面。
/①成:
粉、种子、果实能够随大气
,到达不
等多种气体
同的生态系统。鱼类的洄游、鸟类的迁徙,会
经过不同的生态系统;人类的活动更广泛,可
圈
②牛物:能够飞翔的
和鸟类,
以把生物带到不同的地方。
还有」
等微小生物
(3)从非生物因素来说,阳光、大气、水会
/①组成:地球上的
和
地球上所有的生态系统。
江河湖泊
水
2.生物圈是一个
,是地球上
圈
②生物:大多数生物生活在水面以
的生态系统,是所有
共同
下以内的水层中
的家园。
①组成:地球表面的
-‖重点归纳
是一切陆生生物的“立
足点”
圈②生物:森林、草原、奇花异草、
1.生物圈的组成
大气圈的空气由多种气体组
、飞禽走兽
成。在大气圈中生活的生物
爱
主要是能够飞翔的鸟类和昆
虫,还有细前等微小生物
【微点拨】(1)生物圈≠大气圈十水圈十岩石圈。
大气圈的底部}
水圈包括地成上的全部海
①生物圈是生物及其生活环境的统一体。只是
洋和江河湖泊。在水阁中
几乎到处都有生物,但大
大气圈、水圈和岩石圈的一部分;②生物圈包括
多数生物生活在水面以下
150米以内的水层中
大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
生物器
水圈的大部
(2)生物圈三个圈层的关系。生物圈尽管分为
岩石圈是地球表面的国体部
分,
三个圈层,但它们之间没有明显的界线,是紧密
的裙至露黄桂
足点
地联系在一起的,三个圈层相互渗透、相互
岩石圈的表面
影响。
2.生物圈包含了各类生态系统。多种多样的生
态系统之间并不是孤立的。而是密切联系、
相互关联的,从而形成了一个统一的整体。
徽生物(六年级上册)儿K|37
天梯学案初中同步新课堂·
‖基础过关‖
‖能力提升
考点山生物圈及其范围
1.收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现
1.(2019·山东)下列关于生物圈的叙述,不正
绿、白、蓝三种色彩。它们分别代表生物圈
确的是
中的
(
A.生物圈是最大的生态系统
A.岩石圈、大气圈、水圈
B.生物圈是地球上所有生物及其生活环境的
B.大气圈、岩石圈、水圈
总和
C.岩石圈、水圈、大气圈
C.生物圈是地球上所有生物的家
D.水圈、大气圈、岩石圈
D.生物圈是动物和植物统一的整体
2.生物圈是所有生物共同的家园,下列活动不
变式
是在生物圈中进行的是
)
(2019·绵阳)2019贺岁大片《流浪地球》上
A.极少数鸟可飞越珠穆朗玛峰
映以来收获了非常高的评价和口碑。《流浪
B.万米深的海沟仍有少数微生物活动
地球》告诉人们地球与人类息息相关。地球
C.太空椒的大面积推广种植
上所有生物的家园是
D.“天舟一号”与“天舟二号”的交会对接
A.生物圈
3.生态系统不是孤立的,而是有着密切联系的。
B.森林生态系统
下列实例中,不能说明此观点的是
C.城市生态系统
A.农民在农田中播种
D.农田生态系统
B.鸟类的迁徙
考点☑生物圈是一个统一的整体
C.鱼类的洄游活动
2.生物圈是一个统一的整体,以下四项事实中,
D.动物在相邻的生态系统间迁移
支持这一观点的共有
)4.下面对“生物圈是一个统一的整体”观点的理
①从未使用农药DDT的南极地区生物体内
解,错误的是
发现DDT
A.生态系统各种成分之间相互联系、相互依存
②阳光普照于所有的生态系统
B.每一个生态系统都与周围其他生态系统密
③迁徙的大雁会经过不同的生态系统
切相关
④蒲公英的果实随风飘散到达不同生态系统
C.各类生态系统共用阳光、空气等
A.1项
B.2项
D.每种生物都能在不同生态系统中存在
C.3项
D.4项
5.生物圈是人类赖以生存的唯一家园。下列叙
变式
述不正确的是
()
(2019·海南)某地区使用农药DDT,而远
A.地球上所有生物分布在生物圈中
在南极洲的动物身上也发现了该农药,这种
B.生物圈内的物质和能量可以自给自足
现象说明了
C.生物圈构成了最大的生态系统
A.DDT的挥发性很强
D.生物圈内生态系统多样并且相互联系
B.地球上的生态系统是互相关联的
6.生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生
C.南极动物去过施药的地区
物共同的家园。下列有关生物圈和生态系统
D