内容正文:
教学目标
1、通过观察、比较,引导学生抓住同学的外貌特征作画,培养学生的观察能力和造型能力。
2、引导学生用写生的方法,为自己的新朋友画一幅肖像。
3、通过绘画创作、互相交流,了解同学,营造团结友爱、和谐的班级氛围。
小朋友好,今天老师认识了我们班的一个新朋友,想知道他是谁吗?老师现在就把他画出来。
你们是怎么判断出他是某某某呢(从哪几方面抓住他的特点呢?)
试一试,我为朋友画张相
作业建议:
画画你的新朋友。(可以是先勾线再涂色,也可以直接用色块来表现)
提示:
要抓住同学的长相特征作画。
一0一班幸福集体照
要求:把你画好的新朋友送上来组成一张合影。
幸福集体照
课后拓展:画画和好朋友在一起的趣事
谢谢!
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