内容正文:
七年级生物SJ(上)
鹄志
第1单元
探索生命的奥秘
第一章
周围的生物世界
第一节我们周围的生物
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鹄志
1.生物和非生物
(1)自然界是由
的物体和
的物体组成的。
(2)生物:有
的物体叫做生物。如雁、鱼、松、莲等具有
生命,都属于生物。
(3)非生物:阳光、空气、水、岩石、汽车、轮船等不具有生命,属于
非生物。
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2.生物的种类
(1)生物种类繁多,数量巨大。地球上的植物有
多万种,
动物的种类有
多万种。
(2)生物分为
(如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植
物)、
(如脊椎动物、无脊椎动物)和微生物(如真菌、
、病毒)。
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3.生物的生命现象
(1)生物体有一定的
。除了病毒外,生物都是由
构成的。
(2)生物体能够
。(例如,一只蝌蚪通过生长、发育可
以成为青蛙)
(3)生物体在生长过程中必须从外界不断地获得
并把体内产生的
等排出体外。(例如,大熊猫每天
要进食12~38kg的竹子)》
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(4)生物体通过产生自己的
使物种得以延续,并把它们
的特征
给后代
(5)生物体对外界的
能够作出一定的反应。(例如,含
羞草受到震动刺激后会合拢叶片)
(6)生物体都能
一定的环境,也能
环境。(例
如,蚯蚓能适应土壤环境,又能疏松土壤)
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第二节生物与环境的关系
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1.生物的生存
一定的环境。
2.生态因素
(1)概念:环境中直接影响生物
的各种因素。
(2)分类
因素:主要包括
、温度、
和土壤等。
②生物因素:环境中影响某种生物生活的
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鸡志
3.
是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。在
科学探究过程中,为了获得更加准确的实验数据和现象,往往要
设置
实验。在该实验中,只能有一个条件是
的,其他条件要保持
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4.生物对环境的适应和影响
(1)生物能
一定的环境。(生活在干旱环境中的仙人掌,叶
退化成刺)
(2)生物的生存也能
环境。(蚯蚓使土壤变得疏松和
肥沃)
(3)生物和环境相互
,相互
①生物对环境的适应是普遍的。
②生物对环境的适应是相对的,只是一定程度上的适应,并
不是绝对的、完全的适应,更不是永久性的适应。
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第三节我们身边的生物学
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1.人类的生存和发展离不开
(1)衣:制衣用的棉、麻和毛皮来自生物。
(2)食:我们吃的食物主要取自地球上的动物和植物。
(3)住:建房造屋用的木材和竹材来自生物。
(4)行(能源):烧的煤、用的石油主要来源于远古的生物。
(5)医疗:预防接种所用的疫苗来源于微生物。
2.生物学:研究生命
和生命活动
的科学。
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3.生物学与农业生产、工业生产、医药事业、环境保护有
关系。
(1)与农业生产的关系:如
Q
(2)与工业生产的关系:如生产食品。
(3)与医药事业的关系:如
(4)与
的关系:保护濒危动物。
4.生物学的研究不断取得新进展,正在对工业、、医药等
产生越来越大的影响。
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5.人类发展面临一些问题
(1)当今世界面临人口剧增、资源匮乏、环境污染等问题,人类赖
以生存的环境日益恶化。
(2)心血管疾病、癌症、艾滋病等也严重地威胁着人类的健康。
这些问题的解决,都离不开
的发展。
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