专题九 圆-【冲刺2023】2022年中考数学真题汇编(浙江版)

2022-09-09
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内容正文:

专题九 圆 一、选择题 1.(2022•台州)一个垃圾填埋场,它在地面上的形状为长,宽的矩形,有污水从该矩形的四周边界向外渗透了,则该垃圾填埋场外围受污染土地的面积为   A. B. C. D. 2.(2022•嘉兴)如图,在中,,点在上,则的度数为   A. B. C. D. 3.(2022•杭州)如图,已知内接于半径为1的,是锐角),则的面积的最大值为   A. B. C. D. 4.(2022•温州)如图,,是的两条弦,于点,于点,连结,.若,则的度数为   A. B. C. D. 5.(2022•丽水)某仿古墙上原有一个矩形的门洞,现要将它改为一个圆弧形的门洞,圆弧所在的圆外接于矩形,如图.已知矩形的宽为,高为,则改建后门洞的圆弧长是   A. B. C. D. 6.(2022•宁波)已知圆锥的底面半径为,母线长为,则圆锥的侧面积为   A. B. C. D. 二、填空题 7.(2022•衢州)如图,切于点,的延长线交于点,连结.若,则的度数为   . 8.(2022•湖州)如图,已知是的弦,,,垂足为,的延长线交于点.若是所对的圆周角,则的度数是   . 9.(2022•宁波)如图,在中,,,点在上,以为半径的圆与相切于点.是边上的动点,当为直角三角形时,的长为   . 10.(2022•杭州)如图是以点为圆心,为直径的圆形纸片,点在上,将该圆形纸片沿直线对折,点落在上的点处(不与点重合),连接,,.设与直径交于点.若,则  度;的值等于   . 11.(2022•温州)若扇形的圆心角为,半径为,则它的弧长为   . 12.(2022•金华)如图,木工用角尺的短边紧靠于点,长边与相切于点,角尺的直角顶点为.已知,,则的半径为   . 三、解答题 13.(2022•衢州)如图,,是以为直径的半圆上的两点,,连结,. (1)求证:. (2)若,,求阴影部分的面积. 14.(2022•台州)如图,在中,,以为直径的与交于点,连接. (1)求证:. (2)若与相切,求的度数. (3)用无刻度的直尺和圆规作出劣弧的中点.(不写作法,保留作图痕迹) 15.(2022•宁波)如图1,为锐角三角形的外接圆,点在上,交于点,点在上,满足,交于点,,连结,.设. (1)用含的代数式表示. (2)求证:. (3)如图2,为的直径. ①当的长为2时,求的长. ②当时,求的值. 16.(2022•温州)如图1,为半圆的直径,为延长线上一点,切半圆于点,,交延长线于点,交半圆于点,已知,,点,分别在线段,上(不与端点重合),且满足.设,. (1)求半圆的半径. (2)求关于的函数表达式. (3)如图2,过点作于点,连结,. ①当为直角三角形时,求的值. ②作点关于的对称点,当点落在上时,求的值. 17.(2022•绍兴)如图,半径为6的与的边相切于点,交边于点,,,连结,. (1)若,求的长(结果保留. (2)求证:平分. 18.(2022•金华)如图1,正五边形内接于,阅读以下作图过程,并回答下列问题: 作法 如图2. 1.作直径. 2.以为圆心,为半径作圆弧,与交于点,. 3.连结,,. (1)求的度数. (2)是正三角形吗?请说明理由. (3)从点开始,以长为半径,在上依次截取点,再依次连结这些分点,得到正边形,求的值. 19.(2022•舟山)如图1,在正方形中,点,分别在边,上,连结,交于点,已知. (1)线段与垂直吗?请说明理由. (2)如图2,过点,,的圆交于点,连结交于点.求证:. (3)如图3,在(2)的条件下,当点是线段的中点时,求的值. 20.(2022•丽水)如图,以为直径的与相切于点,点在左侧圆弧上,弦交于点,连结,.点关于的对称点为,直线交于点,交于点. (1)求证:; (2)当点在上,连结交于点,若,求的值; (3)当点在射线上,,以点,,,为顶点的四边形中有一组对边平行时,求的长. 参考答案 一、选择题 1.【解答】解:如图, 该垃圾填埋场外围受污染土地的面积 . 【答案】. 2.【解答】解:,点在上,。 【答案】. 3.【解答】解:当的高经过圆的圆心时,此时的面积最大,如图所示, ,,,在中, ,,,,,,. 【答案】. 4.【解答】解:,,,, ,,。 【答案】. 5.【解答】解:连接,,和相交于点,则为圆心,如图所示,由题意可得,,,, ,, ,,, ,优弧所对的圆心角为, 改建后门洞的圆弧长是:。 【答案】. 6.【解答】解:圆锥的侧面积. 【答案】. 二、填空题 7.【解答】解:如图,连接. 是切线,,,, ,,, ,. 【答案】. 8.【解答】解:,,, ,,。 【答案】. 9.【解答】解:连接,过点作于点,圆与相切于点.,由题意可知:点位置分为两种情况,①当为时,此时点与点重合,设圆的半径,,

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