期末综合测试-2022年秋五年级上册语文【王朝霞创维新课堂】同步优化训练(部编版)

★★ 答案精解精析 析即可得出本题前三空的答案。回答最后 3.【示例】秋风阵阵，一片片树叶犹如一只只 一问时，可以联系自己的生活实际作答，如 蝴蝶，跳着优美的舞蹈缓缓地落了下来。 做读书笔记、边读边想象等。 五、1.不知为不知心到眼到口到 七、1.借摘背仿写创作 2.不饱食以终日只争朝夕克勤于邦 2.把读书当作自己唯一的乐趣从不将时间 3.风一更雪一更故园无此声 浪费在无益的事情上对自己的事业勤奋 家祭无忘告乃翁不拘一格降人材 不倦 六、【示例】我觉得李博爸爸过于严厉了。考试 3.可以积累更多的好词好句，运用到自己的 成绩不好，李博的心理压力已经很大了，如果 习作中，提高写作水平。 再受到严厉的批评，更是雪上加霜。我认为 4.【示例】我获得的启示有：要把读书当作自 父母在此时应该关心孩子，帮助他找出问题 己的乐趣；读书时要学会积累文章中的精 并解决，这样才能让他有所进步。如果我遇 彩句段，丰富自己的知识储备。 到类似的事情，我会等爸爸心情好了，主动找 期末综合测试 爸爸商量，找出自己的不足及应对方法，争取 一、听力材料： 下一次取得进步。 西湖的传说 七、1.A2.拟人大、茂盛 相传在很久很久以前，天宫里的玉龙和 3.静态这两句话既写出了绿叶层层叠叠、 金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉，他 挨挨挤挤的样子，突出了大榕树的枝叶繁 们花了许多年，把白玉打磨成了一颗璀璨的 密，又写出了叶子颜色翠绿而明亮，表现了 明珠。这颗明珠照到哪里，哪里就树木常青， 大榕树生命力的旺盛。【解析】本题考 百花盛开。这件事被贪心的王母娘娘知道 查对重点语句的理解能力。理解重点语句 了，她派天兵抢走了明珠，并把它藏进了深 时可以结合句中的关键词句来分析。画 宫。过了些日子，王母娘娘做寿，她拿出明珠 “”句子在选文第2自然段，句中“一簇 给众仙观赏，亮光透出了天庭。玉龙和金凤 堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙”写出了 发现了，赶紧去要明珠。抢夺中，王母娘娘手 大榕树枝叶的繁密；句中“翠绿的颜色”“照 一松，明珠掉落人间，变成了波光粼粼的西 耀着我们的眼睛”“新的生命在颤动”写出 湖。玉龙和金凤也随之下凡，变成了西子湖 了大榕树颜色翠绿、生机勃勃的特点。据 畔的两座山峰一玉龙山和凤凰山，永远守 此分析概括作答即可。 护着嵌在神州大地上的明珠—西湖。 4.对大榕树的喜爱和赞美 1.B 八、1.杭州192.CDB 2.玉龙金凤西湖 3.(1)N(2)×(3)× 3.213 (4)×【解析】本题考查对材料信息的理 二、烧毁建筑辉煌统统侵略酸承诺 解能力。根据材料一中的杭州2022年 耻教诲 第19届亚运会的办会理念“绿色、智 三、1.B2.D3.C4.C5.B6.D 能、节俭、文明”可知，此次亚运会倡导 四、1.、 “节俭”，而题目中“住宿、餐饮应当安排 2.【示例】永定河发水时，来势很猛，两岸的 得阔气一些”的说法不符合“节俭”的办 河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事， 会理念，因此本题说法有误。 足见它的坚固。 (5)W 24期末综合测试 期末综合测试 满分：100分得分：_____。等级： 二、(合肥市)听两遍材料，完成练习。(8分） 1.这个故事属于()(2分)”力日频从大个 A.童话故事B.民间故事C.寓言故事 2.故事的主人公是_______和王母娘娘，“神州大地上的明珠”指的是 _______(地点)。(3分） 3．根据听力材料，将下列情节排序，在括号里填上序号。(3分） （)抢夺明珠（)打磨白玉（)守护明珠 =、看拼音，写字词。(8分） 1860年，英法联军 shaohui 了我国 janzhuT …艺术的精 华——圆明园。那金碧 hui huang 的殿堂不复存在，园内各种奇珍异宝 _ tong tong …被 qin lüe者掠走或破坏。这段历史成为中国人 民的辛 suan …往事。作为新时代的少年，我 chengnuo ：不忘国 chi ……，牢记师长 jaohui ，勤奋学习，为实现中华民族的伟大复兴而 努力奋斗！ ≡、选择正确答案的序号填空。(12分） 1.下面加点字的读音完全正确的一项是()(2分) A.木匣( xia )悄然( qiao ）摄人( she ）闲逸( yi ） B.吩咐( fen )间隔( jan ）树杈( cha ）更换( geng ) C.寝室( qin ）灯罩( zhao )投奔( ben )气魄( po ） D.酵母( jao )剥削( xue ）谨慎( jin )出差( cha ） 2.（珠海市)下列加点字词解释正确的一项是()(2分) A.学而不厌(厌恶）B．默而识之(知识） C.万马齐喑(黑暗）D．漫浪诵读(随意） 113 创维新课堂语文五年级上册则 3.下列加点的四字词语使用不正确的一项是()(2