内容正文:
答案精解精析
2.叫喊巴掌有趣玩耍
(2)白胖胖的软软的46嫩黄
3.(1)【示例】讨厌(2)【示例】合拢
嫩绿
4.(1)绿金蒲公英的花朵在早上和傍晚
第五单元词语盘点
时是合拢的,在中午会张开
搭船母亲响亮喜爱
(2)可爱有趣喜爱、赞美
羽毛船夫观察翠绿
5.【示例】细细的、尖尖的小刺,摸起来硬硬
嘴巴钓鱼合拢而且
的一个个小喇叭一个个铅笔头
翠鸟捕捉父亲乐趣
淡淡的花香
吞没假装哈欠盛开
6.(1)D【解析】本题考查对选文内容的理
窗前玩耍喊叫手掌
解能力。读选文第2自然段,由“有
英勇外祖父蒲公英
天,我起得很早去钓鱼,…傍晚的时
茂盛静悄悄
一本正经
候,草地又变绿了”可知,“我”发现草
第五单元过关检测
地在早上、中午、傍晚的时候颜色是不
一、fu ying shuǎqùIǒng diao
同的,由此引发了“我”的好奇心以及
二、1.喊哈欠
下文“我”对草地的仔细观察。因此,
2.悄悄捕响察觉
本题答案选D。
3.羽翠嘴盛蒲英喜
(2)
花的状态
时间
草地的颜色
三、注目本经大吃
中午
金色
1.一本正经2.引人注目
四、1.√2.√3.×
五、【示例】有一次,奶奶让我把买来的红豆
早上、傍晚
绿色
和黄豆装进罐子里。我把两种豆子放在
(3)细致观察
人们的手掌
桌子上后,不小心晃动了桌子,一些豆子
(4)【示例】我家门前有一丛牵牛花。大
滚落到了地上。我看到滚得快的大部分
清早,牵牛花就吹起了蓝紫色的小喇
是黄豆。经过仔细观察,我发现:原来黄
叭,很好看;到了中午,花朵会变成紫
豆是圆形的,所以滚得快;红豆是椭圆形
红色。这真是太神奇了!
的,所以滚得慢。
六、1.搭船的鸟
阅读提升(五)
2.羽毛翅膀长嘴
1.101106
3.(冲》
(飞(衔
站
吞
A
2.B
3.(1)
4.外形捕鱼动作喜爱
七、1.百花竞放,颜色十分艳丽
2.C【解析】本题考查对短文内容的理
解能力。读短文,从“一盏盏红色的小
灯笼”可知,红橘颜色鲜艳,外形圆圆
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创维新课堂语文三年级上册J
的,像小灯笼;从“掰一瓣放入嘴里轻
(4)【示例】两岸高耸的青山隔着长江相
轻一咬,满嘴都是甜甜的汁,使人感到
峙而立,一只孤零零的小船乘风破浪,
舒畅极了”可知,红橘味道甘甜、鲜美。
仿佛从水天相接处的太阳旁边徐徐
综合以上分析可知,作者是从颜色、形
驶来。
状、味道三个方面来观察和描写红橘
(5)A【解析】本题考查对古诗内容的理
的。因此,本题答案选C。
解和分析能力。“碧水东流至此回”这
橘叶
花朵
果子
句诗的大意是:东流而去的长江水经
四季常
形状像茉
①秋天的果子:青
过天门山时形成回旋的水流。因此A
青,闪着
莉,有指甲
色的,吃起来又酸
项表述有误,本题答案选A。
绿油油
那样大,小
又涩。
大人铺导延展
的光
巧,洁白,清
②十一月左右的
李白是唐代著名的诗人,他写过的关
新,朴素,
果子:像红灯笼,
香气扑面
吃起来甜甜的。
于山水的古诗还有很多,让我们再来积
累一首吧。
4.【示例】十一月左右,果实成熟了,绿
独坐敬亭山
叶丛中露出了一盏盏红色的小灯
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
笼。
这句话将红橘比作红色的小灯
相看两不厌,只有敬亭山。
笼,突出了红橘成熟后的样子及喜人
的长势,表达了作者对家乡红橘的喜
18富饶的西沙群岛
爱之情。
1.(1)can
shen
(2)yao rao
第六单元
(3)xi qi
17古诗三首
2.(1)鼓舞
浓厚事业发展
1.m6mǒweimòma pan
(2)挺拔交错
岩石堆积数不清
yi ting jing
游动
2.断定至少清楚饮料
3.(1)优美(2)优秀
当初遥远银色孤帆
4.(1)①A②B
3.(1)C(2)A
(2)【示例】绽开的花朵
美丽的鹿角
4.(1)比西子淡妆浓抹总相宜
开屏的孔雀
山水翠白银盘里
5.B
(2)湖光秋月两相和
水光潋滟晴方好
6.(1)样子美数量多样子美
5.(1)N(2)X(3)N
(2)A【解析】本题考查对重点句子的理
6.(1)两岸青山相对出孤帆一片日边来
解能力。联系前文中的“鱼成群结队
(2)李白天门山长江孤帆太阳
地在珊瑚丛中穿来穿去”“各种各样的
(3)C
鱼多得数不清”可知,西沙群岛的海里
15第五单元
第五单元过关检测
满分:100分
得分:
等级:
一、用“V”画出加点字的正确读音。(6分)
祖父(fùfū)》
鹦鹉(ying
ying)
玩耍(yào
shuǎ)
兴趣(qd
q心ù)
归拢(Iǒng
long)
垂钓(diào
shao)
二、读句子,看拼音,写字词。(16分)
1.晚饭后,我正要hǎn
妈妈和我一起下楼散步,却发现她连着打了
几个ha gian
,于是我便没有打扰她。
2.小猫走起路来静qia0qiao
的。