第七单元 单元过关检测-2022年秋三年级上册语文【王朝霞创维新课堂】同步优化训练(部编版)

答案精解精析 大人铺导延展 及生命安全。在日常生活中，我们要 鸟是人类的朋友，你知道哪些与鸟有 自觉遵守交通规则，文明出行。 关的谚语和名句呢？一起来读一读，记一 第七单元词语盘点 记吧。 美妙演奏钢琴感受 早起的鸟儿有虫吃。 激动冲击乐器雨滴 人往大处看，鸟往高处飞。 敲打鸣叫诉说麻雀 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 勇敢蚂蚁短小栽种 鸟无翅膀不能飞，人无志气无作为。 尺寸温柔摇篮画册 总结抖动露珠潮湿 语文园地（含口语交际） 吸收猎人翅膀沉重 1.（1)①示例一】直不起腰 梨花沉思倒影龙虾 【示例二】直喘气 朝代鼻子读书雾蒙蒙 ②示例一】乐乐高兴一蹦三尺高 【示例二】屋里冷像冰窖 第七单元过关检测 (2)①（示例】尖尖的塔上挂着古朴的铜铃 一、C ②【示例】洁白的云朵下面是清清的 二、感受轻柔蚂蚁勇敢 湖水清清的湖水中有一群可爱的小 翅膀盆栽激烈抖动 鸭子 三、1.②2.③3.①4.② 2.芙蓉向脸两边开乱入池中看不见 四、1.【示例一】佳佳笑像花儿一样灿烂 闻歌始觉有人来 【示例二】湖水绿像翡翠一样 2.【示例】哗哗流过大树大树沙沙晃 大人铺导延展 动树叶 关于荷花的诗句还有很多，让我们再 五、1.小雨滴唱着歌小溪大海 来积累一些吧。 大海哗哗 荷风送香气，竹露滴清响。 孟浩然 2.大自然水动物芙蓉向脸两边开 镜湖三百里，菡萏发荷花。 一李白 六、1.A 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 2.对鸟的关心和喜爱 杨万里 【解析】本题考查对人物情感的分析 3.(1)①√②N③× 能力。选文中加点的“轻声”和“生怕” (2)【示例一】①水是宝贵的，我们应该 写出了父亲放低声音，不想吵到正在 向图中的人物学习，在日常生活中学 树林中自由生活的鸟的样子，从中可 会一水多用，节约水资源。 以看出父亲对鸟的关心，而父亲之所 【示例二】③图中闯红灯的行为不 以对鸟这么关心是因为他对鸟充满了 仅违反交通规则，影响交通秩序，还危 喜爱之情。据此分析组织答案即可。 20 晋 创维新课堂。语文三年级上册RJ 3.“我”的发现父亲的发现给人的感受被吓跑，而是急中生智，用石头砸破 看不到鸟飞、林子里有不│又亲对树林和瓮，救出落水的孩子。由此可以看出 鸟观察得很仔司马光是个沉着冷静、聪明机智的孩 __________细，对大自然子。因此本题选B。 25灰雀 的草木气息___，知鸟爱鸟的人1． xiong zha zhe yangreyang 七、1.[示例】暖风阵阵烈日炎炎 ning pu ken 秋高气爽银妆素裹2．诚实郊外山谷一冷冻 2.大自然像一位神奇的裁缝。3.[示例】(寒冷粉色「麦粒珍惜 大自然像一位慈母。(铃声缤纷座位{打猎 大自然又像一位严父。4.Aⅳ 3.裁剪衣服喜爱与赞美5.(1)B-A D C 4.【示例】我会走过去，对扔垃圾的人（2)②③⑥①④ 说：“叔叔，你好！你这么做是不对的。6﹑(1)C B．A 我们应该爱护环境，保护水资源。请（2)③①② 您把垃圾放进旁边的垃圾桶吧。”（3)尊重孩子、善解人意善良诚实，知错 就改 第八单元 24司马光列宁尊重男孩的行为让人敬佩，让 1.(1)跌倒（2)登记（3)众放弃我们再跟着《弟子规》学一学怎么尊重他 2.S si 【示例】司机司令思丝人吧！ 3.庭挺庭登凳登持持特人有短，切莫揭，人有私，切莫说。 4.(1)①A②A③B道人善，即是善，人知之，愈思勉。 (2)跌落瓮中都吓跑了石头。得救了扬人恶，即是恶，疾之甚，祸且作。 （3)BC善相劝，德皆建，过不规，道两亏。 5.(1)足跌没水中持石 （2)C26手术台就是阵地 （3)B1.手术刚才激烈离别 （4)持石击瓮破之“皆弃去心血取出匆忙危险 （5)B【解析】本题考查对人物品质的分（1)D（2)C（3)B（4)D 析能力。面对一个孩子掉入瓮中的紧3.（1)身体非常疲惫忠于职守、甘于奉献 急情况，司马光没有像其他孩子那样（2)危急从容镇定、坚守岗位 21第七单元 第七单元过关检测 满分：100分 得分： 等级： 一、下列加点字的读音全部正确的一项是( )(3分) A.副业(f) 敬佩(pèi) 凝视(ning) B.姿态(zi) 演奏(zhòu) 流畅(chang) C.呢喃(n) 麻烦(má) 瞬间(shùn) D.旋转(Xuàn) 不仅(n) 黎明(I) 二、看拼音，写词语。（16分) gan shòu ging rou mǎ yi yǒng gan chi bang pen zai lie dǒudòng 三、（长沙市）给下面句中的加点字词选择正确的解释。（填序号）(8分) 爽：①明朗，清亮；②舒服，畅快；③（性格）率直，痛快；④不合，违背。 1.站在嵩山山顶，一阵凉风吹来，我感到格外舒爽。 2.这里的村民直爽、好客，给我们留下了深刻的