内容正文:
创维新课堂语文六年级上册则
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
书。只见他时而蹙眉,好像有不解的地方;
—一《雪梅》
时而微笑,仿佛感受到了书中人物的快
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
乐…看那神情就知道,他已经完全沉浸
-《题西林壁》
在有趣的故事情节里了。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
2.【示例】妈妈,参加绘画比赛能给我带来许
一《游园不值》
多好处:第一,能够展示我的绘画水平,锻
炼我的心理素质;第二,可以开阔眼界,与
4.【示例】我最喜欢玩击鼓传花的游戏。老师敲
他人交流绘画心得,学习他人的长处;第
动小鼓,从第一个同学开始传花,当老师停止
三,我还可以在比赛中交到朋友,扩大我的
敲鼓,花在谁的手上谁就给大家表演节目。这
朋友圈。您就让我参加吧!
个游戏考验了每个人的反应能力,还有团体的
协作性,我非常喜欢。
五、1.大气磁场
2.B
第三单元词语盘点
3.不能。因为火星的大气中没有足够的水
疙瘩冰棍橡皮雕刻跺脚颓然
汽,并且大气层非常稀薄,氧气含量极少;
沮丧趴下抽屉谜语高尚氧气
火星表面温度很低,磁场非常弱,太阳风和
揭示斑点干燥枯萎
宇宙射线能直接轰击火星表面。因此,火
磁场溜冰暴露无遗
星不适宜人类生存,人类不能移居火星。
疲倦理论技高一筹
六、1.虽然…但是…
培养倾向威风凛凛
2.2毽子是怎么做的
提供因素别出心裁
3.跳双绳跳绳中捡铜子儿跳绳中捡铜子儿
观测沙漠
呆头呆脑
4.(1)N(2)×(3)N
海盗昼夜大步流星
5.从短文中可以感受到作者对跳绳和踢键子
第三单元过关检测
这两种游戏的喜爱之情。
-、1.cou chou2.ling lin
3.mimi4.sǔnyǔn
第四单元
二、1.斑马谜
13桥
2.疙瘩跺脚沮丧
1.C
3.抽屉橡雕刻磁铁
2.(1)咆哮揪
三、1.C2.C
(2)废沙哑呻吟
3.B【解析】本题考查对词语的理解与运用
3.(1)①C②ABC(2)BA
能力。B项中“忘乎所以”形容由于过度兴
4.(1)B(2)爱子心切
奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分
(3)【示例】儿子,我的儿子啊!对不起!你不
寸,含有贬义,这里用来形容外国游客对故
要怪爹。爹作为村支书,必须先保护好村
宫中建筑和藏品的喜爱不恰当。故本题答
子里的父老乡亲啊!
案选B。
(4)让人感到既在意料之外,又在情理之中,具
4.D5.C
有震撼人心的艺术效果,更能突出老汉忠
四、1.【示例】他左手托着下巴,津津有味地看着
于职守、舍己为人、不徇私情的形象。
营7金
9第三单元
第三单元过关检测
满分:100分
得分:
等级:
一、用“
”画出每组中加点字的错误读音,并改正在后面的横线上。(6分)
1.筹码(cóu)
强盗(dao)
颓然(tui)
培养(pei)
2.裁缝(ci)
矗立(chù)
干燥(zào)
凛然(Iing)
3.风靡(m)
木棍(gùn)
沧海(cang)
高尚(shang)
4.分析()
陨石(sn)
轮廓(kuò)
正月(zheng)
二、读句子,根据拼音写字词。(8分)
1.ban ma(
)身上的条纹有什么作用?这个问题一直像m(
)一样萦绕在
我心头。
2.弟弟解不开线绳上的gda(
),气得直duòjiǎo(
),看上去又着急又
jǔsang(
)
3.爸爸拉开chou ti(
),从里面取出一个用xiang(
)木diao kè(
)的
小鹿,顿时它就像cftiě(
)一样吸引了我。
三、将正确答案的序号写在括号里。(每题3分,共15分)
1.下面词语中,加点字的意思与“揭开”中“揭”的意思相同的一项是(
A.揭露
B.揭底
C.揭幕
D.揭竿而起
2.下面汉字书写有误的一项是(
A.疲倦拍摄迥然不同念念有词
B.枯萎神秘暴露无遗
呆头呆脑
C.冰棍猜侧心满意足前功尽弃
D.起源昼夜惟妙惟肖
弄巧成拙
3.下面句子中加点词语使用不恰当的一项是(
A.这件工艺品设计巧妙,造型别出心裁,大家对它赞不绝口。
B.故宫中精美的建筑和丰富的藏品,使外国游客流连其中,忘乎所以。
C.个人的力量和广大群众的力量相比,不过是沧海,粟
D.在市里举办的围棋比赛中,王明技高一筹,以出色的成绩夺得了第一名。
4.“水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃,不可能存在生命。”这
句话使用的说明方法是(
A.作比较
B.下定义
C.举例子
D.列数字
5.下面说法不正确的一项是()
A.《竹节人》一课中写了玩竹节人时的有趣情形,仔细阅读这部分内容对完成“体
会传统玩具给人们带来的乐趣”这个阅读任务很有帮助。
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创维新课堂语文六年级上册RJ
B.《宇宙生命之谜》一课中,“谜”指的是除地球之外的其他星球上是否有生命存
在,目前科学家仍然没有解决这个问题。
C.《故宫博物院》